Zdanie z 1. akapitu: Na jednym ze spotkań zadano mi niedawno pytanie, czy patriotyzm i nacjonalizm są pojęciami przeciwstawnymi zawiera A. argument. B. kontrargument. C. tezę, którą potwierdza autor w artykule. D. hipotezę, którą rozważa autor w artykule. Zadanie 2. (1 pkt) W podanym zdaniu: […] patriotyzm, jak i nacjonalizm stały się generatorami olbrzymich zasobów zbiorowej energii i woli działania… podkreślony zwrot zastąp bliskoznacznym, tak by nie zmienić znaczenia zdania. …wyzwoliły olbrzymie zasoby zbiorowej energii i woli działania…. Zadanie 3. (1 pkt) Z akapitów 2. i 8. wypisz po dwie nazwy użyte przez autora dla określenia istoty patriotyzmu i nacjonalizmu. a) patriotyzm – uczucie, cnota b) nacjonalizm – światopogląd, grzech Zadanie 4. (1 pkt) Czego – zdaniem autora – najbardziej brakuje emigrantom na obczyźnie? swojskości Zadanie 5. (1 pkt) Podaj dwa sformułowane przez autora uzasadnienia tezy, że nacjonalizm to grzech przeciwko przykazaniu miłości bliźniego (akapit 11.). – nacjonalizm był przyczyną wojen i tragedii ludzkich – nacjonalizm usprawiedliwia niszczenie słabszych przez silniejszych Zadanie 6. (1 pkt) Podaj numer akapitu, w którym autor przedstawia rodowód tytułowych pojęć. akapit numer 9 Egzamin maturalny z języka polskiego 5 Arkusz I Zadanie 7. (2 pkt) Wymień pięć przykładów nacjonalizmu, do których w toku argumentacyjnym odwołuje się Jan Nowak-Jeziorański. nacjonalizm ukraiński nacjonalizm faszystowski nacjonalizm serbski nacjonalizm hitlerowski nacjonalizm polski Zadanie 8. (2 pkt) Jakie dwie funkcje w artykule spełniają przykłady zawierające odwołania do życiorysu autora. Dzięki odwołaniom do własnego życiorysu Jan Nowak – Jeziorański uczynił tekst wiarygodnym, a ponadto osadził w konkretnym czasie historycznym. Zadanie 9. (1 pkt) Zacytuj fragment zdania, wyrażający główną myśl akapitu 9. „nacjonalizm jest matką nieszczęść” Zadanie 10. (1 pkt) W akapicie 10. – w stosunku do akapitu 9. – autor A. podał przykład. B. podjął nową myśl. C. wprowadził kontrargument. D. powtórzył myśl wyrażoną wcześniej. Zadanie 11. (2 pkt) Wypisz cztery przykłady szkód, jakie wyrządził Polsce nacjonalizm (akapity:10.,12.,13.). Polacy zostali określeni jako najbardziej antysemicki naród europejski; zostali także oskarżeni o współudział w zagładzie Żydów, a tym samym antysemityzm polski został postawiony na równi z antysemityzmem hitlerowskim, co było nieprawdą; Polacy utracili poparcie Zachodu dla własnych aspiracji podczas II wojny światowej; Nacjonalizm ukraiński, który obrócił się przeciwko Polakom, został wywołany przez nacjonalizm polski. Zadanie 12. (1 pkt) Jaką funkcję w tekście pełni cudzysłów w wyrażeniu „getto ławkowe”? A. Akcentuje ironię. B. Wyodrębnia cytat. C. Wyodrębnia nazwę własną. D. Oddaje przenośne znaczenie. 6 Egzamin maturalny z języka polskiego Arkusz I Zadanie 13. (2 pkt) Jakie funkcje pełnią akapity 8. i 15. w stosunku do wszystkich akapitów poprzedzających je? a) akapit 8. – jest podsumowaniem rozważań, które autor przedstawił w akapitach 1–7 . b) akapit 15. – jest podsumowaniem treści całego artykułu. Zadanie 14. (1 pkt) Jak na pytanie przywołane w akapicie 1. odpowiada Jan Nowak-Jeziorański? Nacjonalizm i patriotyzm są pojęciami przeciwstawnymi. Zadanie 15. (2 pkt) Ułóż notatkę biograficzną (w dowolnej formie) o Janie Nowaku-Jeziorańskim, zawierającą cztery informacje podane w tekście. Jan Nowak – Jeziorański żył na przełomie XX i XXI wieku; w młodości odbywał służbę wojskową na Wołyniu; w Londynie przebywał jako emisariusz; z Polski wyemigrował z powodów politycznych; był dziennikarzem i autorem wielu artykułów prasowych; z pierwszego zdania wynika, że spotykał się z ludźmi zainteresowanymi polityką.

Read more: O patriotyzmie i nacjonalizmie - Klucz odpowiedzi do testu - język-polski.pl http://xn--jzyk-polski-rrb.pl/testy-czytanie-ze-zrozumieniem-wspolczesnosc/93-o-patriotyzmie-i-nacjonalizmie.html?start=3#ixzz1um6HxueB