Jaki obraz wsi i jej mieszkańców wyłania się z literatury? Analizując i interpretując fragmenty „Wesela” Stanisława Wyspiańskiego oraz „Przedwiośnia” Stefana Żeromskiego, zwróć uwagę na kreacje bohaterów przedstawi

WSTĘP: Motyw wsi wielokrotnie pojawia się w utworach różnych epok. Miejsce akcji wielu powieści rozgrywa się właśnie na prowincji. Często bohaterami takich dzieł jest ludność wiejska. Zarówno w „Weselu” jaki i „Przedwiośniu” spotykamy się z obrazem wsi oraz jej mieszkańców.

I FRAGMENT: -„Wesele Żeromskiego utworem młodopolskim

• wypowiada się Pan Młody- Lucjan Rydel, młody mężczyzna, wykształcony, pochodzi z miasta, ale jest zafascynowany wsią, żeni się z chłopką, jest chłopomanem
• jego wypowiedź pada podczas rozmowy w czasie wesela w chacie w Bronowicach
• wieś to oaza spokoju i ciszy
• miejsce gdzie można odpocząć, uciec od zgiełku i brudu miasta, odzyskać energię i znaleźć natchnienie -mieszkańcy wsi żyją w harmonii z naturą, są młodzi, piękni, z przyjemnością wykonują prace w polu i gospodarstwie, mają w sobie pełno energii
• tryb życia chłopów sprzyja ich zdrowiu, Pan Młody sam odczuwa zmianę odkąd zaczyna zachowywać się podobnie jak chłopi
• życie mieszkańców wsi jest beztroskie, pełne radości, pracy, ale też przyjemności
• pochwała tradycji i zwyczajów wiejskich
• zachwyt kulturą wiejską- muzyką, tańcem, ubiorami
• zachwyt naturą na wsi, polami lasami, jeziorami

POSTAWA PANA MŁODEGO:

• idealizacja wsi i trybu życia wiejskiego
• chłopomania
• nie dostrzega on trudu i wysiłku związanego z pracą wykonywaną przez chłopów
• nie zasmakował prawdziwego życia na wsi
• odczuwa jedność, braterstwo z chłopami
• zachwyca się wsią, mieszkańcami, jest zaślepiony swoim uwielbieniem, nie dostrzega wad życia na wsi -dostrzega, że jego życie było trudne i ciężkie dopóki nie przeprowadził się na wieś
• pragnie spędzić na wsi całe życie

II FRAGMENT:

• utwór „Przedwiośnie” z dwudziestolecie międzywojennego
• wieś Chłodek widziana oczami Cezarego p p obycie w Nawłoci
• Cezary- młodzieniec, nie ma rodziców, brał udział w wojnie z bolszewikami, wrócił do Polski po pobycie w Baku, nie ma tu nikogo bliskiego
• mieszkańcy wsi to ludzie niewykształceni, nie znający świata
• ich wiedza o świecie ograniczyła się do granic Chłodka i okolicznych wsi
• naturalistyczna wizja wsi i chłopów
• życie mieszkańców wsi kręci się wokół jedzenia i picia, jak na tym jak przetrwać kolejne zimy w oczekiwaniu na lato
• chłopi wykonują liczne, ciężkie prace przez całe dnie aby zdobyć pożywienie, materiał na opał
• wielu z nich nie ma pracy, nie ma z czego żyć, ledwo „wiążą koniec z końcem”
• „chłopy silne i zdrowe”
• nie wszyscy mają rolę, pracują u bogatych chłopów żyją nędznie, nie maja własnych gospodarstw i domów, nękają ich częste epidemie i choroby
• chodzą głodni, zaniedbani, brudni, schorowani, wzbudzają odrazę

POSTAWA CEZAREGO BARYKI:

• nie jest zachwycony życiem na wsi
• nie potrafi dogadać się z chłopami, współczuje im takiego ciężkiego życia
• odczuwa litość wobec tych ludzi
• widzi trud życia na wsi
• dziwi go czemu chłopi nie buntują się
• życie chłopów porównuje dożycia zwierząt, bowiem ich życie jest skierowane tylko na zaspokajanie popędów
• uważa, że powinni coś zrobić ze swoim nędznym życiem

WNIOSKI:

• dwa odmienne obrazy wsi
• w pierwszym fragmencie: idealizacji
• w drugim fragmencie naturalistyczna wizja wsi
• bohaterowie maja odmienne stanowiska wobec wsi i jej mieszkańców
• oba obrazy są widziane oczami młodych mężczyzn pochodzących z miasta
• kontrastowe obrazy