Szukaj

Wypracowania

  • Zbieraj śmieci zamist śmiecić

    Tego ranka Ania wstała radosna…słoneczne promienie obudziły ją wróżąc piękny dzień. Szybko ubrała się, zjadła śniadanie i ruszyła w drogę do szkoły. Spacer trwał zwykle dwadzieścia minut, bo szkoła była niedaleko, ale tego dnia Ania postanowiła iść wolno i rozkoszować się pięknem budzącej się do życia, wiosennej przyrody. Po drodze mijała niewielki lasek, przez który przepływała rzeczka, a za lasem zaczynały się blokowiska, gdzie znajdowała się szkoła. Dziś jednak spacerując wolno dostrzegła, że rzeczka wcale nie jest piękna i czysta, by można się w niej wykąpać, ale na brzegu i w wodzie pływa pełno różnych śmieci.

  • Prawdziwym człowiekiem jest ten kto kocha innych ludzi

    Prawdziwym człowiekiem jest ten, który kocha innych ludzi, ponieważ naturą ludzką jest żyć w zgodzie z innymi. Pierwszym argumentem jest fakt, iż ludzie w porównaniu do zwierząt mają uczucia. Dlatego my jako ludzie powinniśmy kochać innych, nawet jeżeli wyznają inną religię niż my, mają inne poglądy polityczne, czy inną orientację. Jeżeli ktoś nie kocha innych to nie zasługuje na miano prawdziwego człowieka. Drugim argumentem jest to, że każdy człowiek powinien żyć w zgodzie z innymi ludźmi nawet jeśli są innego wyznania czy rasy.

  • Spotkanie w karczmie. Objaśnij znaczenie sytuacji ukazanej w fabule „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. Zwróć uwagę na prezentowanego bohatera zbiorowego i sposoby oddziaływania księdza Robaka na emocje i poglądy odbiorców wypowiedzi.

    Dzieło Adama Mickiewicza pod tytułem „Pan Tadeusz” jest polską epopeją narodową. Traktuje ono o życiu narodu pod koniec XVIII wieku i związanej z nim zmianie pozycji szlachty w tamtych czasach. W przytoczonym fragmencie opisane jest spotkanie tej grupy społecznej w karczmie. Szlachta polska jest bohaterem zbiorowym w tej epopei. Mickiewicz przywiązuje do opisu jej usposobienia i zwyczajów dużą wagę. Na wstępie podkreśla tradycjonalizm - ludzie „po rannej mszy (…), że była niedziela, zabawić się i wypić przyszli (…)”

  • Opisz dowolny obrazek ( poziom podstawowy)

    Auf den foto sehe ich ein madchen die ein buch in der hand hat. Sie sietzt for einem tisch ich galube das ist ihr eingenes zimmer , auf den tisch ligen bucher und hefte una auch ein kuli. Das madchen ist war angezongen ich denke es ist witer und die heizung ist nicht an. Das zimmer ist schon und sehr hell. Ich denke Das madchen lernt fur ein test oder fur ihr Abitur.

  • Dewotka

    Dewotka Ignacego Krasickiego jest przykładem bajki epigramatycznej. Podmiot liryczny nie tylko opowiada historię, ale również dokonuje oceny samej postaci i jej zachowania. Przedstawiając zaistniałą sytuację podaje jedynie istotne informacje (np. nie określa charakteru przewinienia służącej). Dzięki zastosowanym imiesłowów: obróciwszy, mówiąc, biła czynności te wydają się następować po sobie bardzo szybko, bądź jednocześnie; obraz przedstawiony przez poetę staje się dynamiczny. Całą historia została przedstawiona w skondensowanej formie, dzięki czemu można ją nakreślić w paru zdaniach.

  • Charakterstyka Hektora

    Iliada jest jednym z najdoskonalszych dzieł literackich starożytności. Spotykamy się w niej z wieloma bohaterami, którzy mają większe lub mniejsze znaczenie. Celem mojej pracy jest skupienie się na bohaterze drugoplanowym – Hektorze. Chciałabym podkreślić jednak to że mimo, że nie jest to postać centralna to odgrywa on ważną rolę. Hektor był synem Prima i Hekabe, mężem Andromachy i ojcem Astianksa. W Iliadzie znajdujemy niewiele informacji na temat jego dokładniejszych danych. Wiemy natomiast, że nosił zaszczytny tytuł najdzielniejszego Trojańskiego żołnierza.

  • Konstytucja Kwietniowa

    Rozdział I – “Rzeczpospolita Polska” Składa się z 10 artykułów, nazywanych “dekalogiem” – zawierającym ogólne założenia ideowo-organizacyjne, na których opierała się konstrukcja życia państwowego. “Dekalog” był manifestem odejścia od głównych zasad konstytucji marcowej. Rozdział II – “Prezydent” Prezydent otrzymał władzę zwierzchnią względem parlamentu i rządu – jednolitą i niepodzielną, był “odpowiedzialny przed Bogiem i historią”. Mógł mianować premiera i ministrów, zwoływać i rozwiązywać Sejm i Senat, wyznaczać terminy ich sesji, powoływać 1/3 senatorów.

  • Eutanazja, moja opinia

    Eutanazja (gre. dobra śmierć), jest to zadanie śmierci osobie nieuleczalnie chorej umotywowane skróceniem jej cierpień. Od drugiej połowy XX w. eutanazja jest omawiana w kontekście nauki, moralności, prawa, polityki i religii. Eutanazję możemy podzielić na bierną, określaną jako ortotanazja, oraz czynną jako zabójstwo z litości. Eutanazja jest bardzo trudnym zagadnieniem etycznym. Posiada wiele przeciwników jak i zwolenników. Konflikt racji bierze się z różnych systemów wartości, jakimi kierują się obie strony sporu.

  • KALENDARIUM WYDARZEŃ SIERPIEŃ 1980

    KALENDARIUM WYDARZEŃ SIERPIEŃ 1980 „Sierpień 1980 – jeden z kilku miesięcy, które odcisnęły największe piętno na historii PRL. Przeszedł do historii z powodu strajków na Wybrzeżu, zakończonych zawarciem czterech porozumień sierpniowych.” 14 SIEPRPNIA Wywołanie strajku w Stoczni Gdańskiej im. Lenina przez Jerzego Borowczaka, Bogdan Felskiego i Ludwika Prądzyńskiego, którzy działali pod kierownictwem Bogdana Borusewicza przywrócenia do pracy Anny Walentynowicz i Lecha Wałęsy postawienia pomnika ofiar Grudnia 70 zagwarantowania bezpieczeństwa strajkującym podwyżki płac o 2 tysiące złotych Do strajkującej stoczni przybywa Lech Wałęsa, który obejmuje przywództwo strajku, który przybrał charakter okupacyjny.

  • List motywacyjny

    List motywacyjny Warszawa, 05.05.2011 XYZ ul. Kowalska 14 Szanowny Pan Christian Pedersen Kancelaria Prawna Høyre, Oslo Tel. xxx xxx xxx Szanowny Panie, Odpowiadając na ogłoszenie zamieszczone przez państwa na łamach gazety ,,Oslo Times” w dniu 01.05.2011 ( nr. Ref. K/02), zgłaszam swoją kandydaturę na stanowisko eksperta ds. Prawnych. Zdobyłam wykształcenie zgodne z profilem pracy, o którą się staram. Ukończyłam studia na wydziale prawa w Warszawie oraz na studia podyplomowe z zakresu prawa norweskiego i europejskiego Legum Magister.