Szukaj

Wypracowania

  • Giełda Papierów Wartościowych

    Tematem mojej pracy jest „ Po co nam w Polsce giełda papierów wartościowych ?”. W swojej pracy przedstawiam analizę swoich wniosków m.in. o tym jaką funkcję pełni Giełdy Papierów Wartościowych w Polsce. Bardzo często w ostatnich latach w mediach pojawia się temat giełdy papierów wartościowych. Związane jest to ze światowym kryzysem i jego skutkami dla społeczeństwa. Giełda jest jedną z najważniejszych instytucji we spółczesnej gospodarce. Zapewnia ona publiczny obrót papierami wartościowymi – akcjami, obligacjami, prawami poboru oraz niebędącymi papierami wartościowymi – opcje kontrakty terminowe.

  • Dokonując analizy i interpretacji wiersza Stanisława Koraba - Brzozowskiego pt.”Próżnia” udowodnij, że jest to utwór typowy do dekadentyzmu.

    Wiersz pt.”Próżnia” został napisany w 1899 roku przez jednego z najoryginalniejszych poetów Młodej Polski Stanisława Koraba – Brzozowskiego. Pisarz urodził się w 1876, a zmarł 1901. Wiersz przedstawia trzy obrazy, pierwszy to drzewo, które wznosi swoje konary ku niebu, jest samotne, suche i bezsilne („Drzewo samotne, obnażone podnosi chude swe ramiona”). Jego bezradność przejawia się w rozpaczliwy hymn kierowanych do Boga. Pod drzewem ustawiony jest krzyż, na którym pokazuje się męka i śmierć Chrystusa, jest to drugi obraz.

  • ZAKRES ZADAŃ PODMIOTÓW BEZPIECZEŃSTWA WEWNĘTRZNEGO W LATACH 1945-1989 MO, ZOMO, ORMO

    Milicja obywatelska formalnie została utworzona 7 października 1944 roku na mocy Dekretu Polskiego Komitetu Wyzwolenia Narodowego . Jednak ta formacja rozpoczęła działalność już od lipca 1944 na stopniowo wyzwalanych terenach. W niektórych miejscowościach sprawą organizowania milicji zajmowali się najczęściej dowódcy wojsk radzieckich. Początkowo do MO należeli partyzanci Armii Ludowej , a jej pierwszym i długoletnim komendantem był Franciszek Jóźwiak dowódca AL. Tylko osoba popierająca odpowiednie idee mogła stać się funkcjonariuszem Milicji Obywatelskiej.

  • Źródła zagrożeń bezpieczeństwa we współczesnym świecie:

    Źródła zagrożeń bezpieczeństwa we współczesnym świecie: a) Naturalne b) Techniczne c) Ustrojowe d) Demograficzne e) Ideologiczne f) Gospodarcze g) Edukacyjne h) Psychologiczne i) Kulturowe. Zagrożenia militarne – to splot zdarzeń w stosunkach międzynarodowych, w których może nastąpić ograniczenie lub utrata warunków do niezakłóconego bytu i rozwoju państwa. Mogą one pochodzić ze strony ugrupowań terrorystycznych. Zagrożeniami militarnymi są: a) Blokada militarna b) Szantaż militarny c) Prowokacja militarna d) Napaść zbrojna grup nieformalnych

  • Wpływ azotanów na organizm zwierząt i człowieka

    Azotany są to substancje, które mają silne właściwości utleniające. Są naturalnymi składnikami roślin, występują także w wodzie, produktach spożywczych konsumowanych przez ludzi oraz w paszach dla zwierząt. Znajdują one zastosowanie jako nawozy mineralne, materiały wybuchowe, w lecznictwie oraz jako produkt przy produkcji barwników. Są związkami chemicznymi, dlatego ich użycie w przemyśle jest ściśle ograniczone i ściśle określony w normach spożycia i użycia w procesach wytwórczych. Azotan używany jest w przemyśle spożywczym, jako środek konserwujący.

  • Handel Ludźmi

    1.Definicje handlu ludźmi i dzieci 1.1 Handel ludźmi Człowiek przez wieki był żywym towarem, nikogo to nigdy nie gorszyło a nawet nie dziwiło. Zjawisko traktowane jako naturalnym procesem zachodzącym w różnych cywilizacjach. Przetrwało to od starożytności do czasów współczesnych. W czasach antycznych występował pod postacią niewolnictwa. Pomimo kryminalizacji i penalizacji (tzn. uznania za przestępstwo i wprowadzenia kar za jego uprawianie) z końcem XIX wieku przez organizacje międzynarodowe, funkcjonuje nadal. Sytuacja pogorszyła się po 1989 roku, tzn.

  • Konstytucja USA

    STANY ZJEDNOCZONE AMERYKI RYS HISTORYCZNY. USTRÓJ POLITYCZNY 1620 – pierwsze historyczne źródło demokracji amerykańskiej – umowa osadników angielskich na statku Mayflower- powołano obywatelskie ciało polityczne dla ustanowienia sprawiedliwości i równego prawa 1756 – 1763 – angielsko – francuska wojna siedmioletnia – ciężar poniesionych kosztów spada na kolonie – wysokie podatki. 1765 – wprowadzenie tzw. Ustawy stemplowej – opłata za każdą wykonaną czynność urzędową i sądową. – rezygnacja z ustawy po groźbie społecznego buntu 1773 – „bostońskie picie herbaty” – wyrzucenie z pokładu statku całego ładunku herbaty przez kolonistów – manifestacja niezadowolenia z polityki angielskiej 1774 – W Filadelfii zbiera się Pierwszy Kongres Kontynentalny jako przedstawicielstwo kolonii – utworzenie rok później własnej armii 4 lipiec 1776 –Deklaracji Niepodległości ( The Declaration of Independence) – 3 części prawnoustrojowe.

  • Polska w ONZ

    Sprawa utrzymania pokoju i bezpieczeństwa jest priorytetem każdego państwa, ale również kluczowym problemem międzynarodowym. Świat bez wojny, bez konfliktów zbrojnych, to ideały do których dąży ludzkość. Zapewnienie pokoju ma fundamentalne znaczenie dla każdego człowieka. Nurtujące staje się pytanie: W jaki sposób ludzkość dba o ład na świecie? Nierozerwalnie związana z tym problemem jest Organizacja Narodów Zjednoczonych. Zanim jednak przedstawię genezę jej powstania wyjaśnię pojęcia. Samo słowo „organizacja” wywodzi się od średniowiecznego słowa organisation, co w tłumaczeniu z języka łacińskiego oznacza: grupę ludzi mających wspólny plan, program, zadania .

  • Bezpieczeństwo i porządek publiczny w gminie

    Bezpieczeństwo i porządek publiczny w gminie Zapewnienie bezpieczeństwa oraz porządku publicznego jest jednym z zadań własnych gminy oraz powiatu. W celu jego realizacji gminy m.in. tworzą straże miejskie, finansują Policję, wspierają programy walki z przemocą, a także organizują pozaszkolne zajęcia dla dzieci i młodzieży. Poczucie bezpieczeństwa mieszkańców gmin oraz niski stopień przestępczości są jednym z czynników świadczących o rozwoju i atrakcyjności gmin. Nierzadko poziom bezpieczeństwa w danej gminie jest brany pod uwagę przez potencjalnych inwestorów.

  • Konspekt lekcji wychowania fizycznego

    Tok lekcji Czynności ucznia Czynności nauczyciela Metody Docelowe Zadania Część główna B Uczeń poprawia motorykę, uczy się odbierać piłkę Uczeń uczy się przyjęcia piłki oraz doskonali rzut na bramkę z różnych pozycji U kształtuję szybkość i skoczność U rozwija orientację przestrzenną Ćw. w parach: U w rozsypce po całej sali , jeden z pary kozłuje drugi natomiast stara się odebrać mu piłkę po minucie zmiana. U stają w 2 rzędach jeden z pary kozłuje piłkę w stronę bramki natomiast drugi stara mu się ją odebrać, kozłujący kończy rzutem.