Szukaj

Wypracowania

  • E.Orzeszkowa

    Epoka oświecenia to czas gwałtownego sprzeciwu, odrzucenia zastanych koncepcji estetycznych i filozoficznych, a także zawartych w literaturze poprzedniego okresu poglądów, dotyczących wizji świata i człowieka, któremu zarzucano ciemnotę i zacofanie. Cechy światopoglądu oświeceniowego tj. racjonalizm (ratio =rozum, wiara w rozum, jako najistotniejszą cecha i siła człowieka - twierdzenie Kartezjusza : “Myślę więc jestem”) i empiryzm (doświadczenie jedynym sposobem poznania świata) sprawiły, że stworzono nowy typ bohatera literackiego, który stał się nowym wzorem dla czytelników i będącym w pełnym słowa znaczeniu człowiekiem oświeconym.

  • Wskazówki dla studentów poszukujących pracy.

    It may come as that employers look for other important skills than good education and top grades from graduates. Unfortunately students have such poor communication skills that bosses are worried about allowing them to answer the phone or give presentation. There are some ways to get a job. Firstly, really important is the curriculum vitae, because it tells a prospective employer all about candidate. The weighty thing about a CV is to write simply and clearly so that the reader and find the information he or she needs immediately.

  • Polskie Państwo Podziemne

    Polskie Państwo Podziemne było fenomenem na skalę światową i jedynym w swoim rodzaju zjawiskiem w dziejach antyhitlerowskiego ruchu oporu w Europie. Pomimo zajęcia i okupowania terytorium Polski przez Niemców i Rosjan, oraz bezwzględnego terroru wprowadzonego przez okupantów, w kraju funkcjonowały wszystkie państwowe organa, zarówno cywilne, jak i wojskowe. Działało państwo podziemne posiadające konstytucyjne organa: administrację – Delegatura Rządu RP na Kraj, sądownictwo, siły zbrojne - Armia Krajowa, parlament - Polityczny Komitet Porozumiewawczy, Rada Jedności Narodowej.

  • 2 wojna swiatowa

    :II WOJNA ŚWIATOWA II Wojna Światowa to największy, najkrwawszy i najtragiczniejszy konflikt zbrojny w historii świata. Pochłonął ok. 55 milionów ofiar. Trwał on od 1 września 1939 r. do 2 września 1945 r. Walki toczyły się w Europie, w Afryce, w Azji oraz na wszystkich oceanach. W wojnie brały udział kraje ze wszystkich kontynentów, a najważniejsze z nich to: Niemcy, Włochy, Japonia (tzw. państwa Osi), Wielka Brytania, Stany Zjednoczone i ZSRR (alianci).

  • Zadania 2,3,4,6,7,9 ze strony 178 - 'wesele w atomicach' (3kl. operon)

    2.Narrator - 1 os. l.poj.;uczestniczy on w życiu mieszkańców wsi; mieszka w Atomicach; pochodzi z tradycyjnej, ludowej rodziny; jest człowiekiem wyuczonym. Mówi w sposób prosty, bez zbędnych formalności. 3.ELEMENTY REALISTYCZNE - PRAWDOPODOBNE : wysoko rozwinięta technika wydarzenia:wesele,codzinne zycie mieszkańców Atomic obyczaje związane z weselem (oczepiny,druhny,taniec) ELEMENTY FANTASTYCZNE - NIEPRAWDOPODOBNE : panna młoda i pan młody z wieloma patentami ( w tak młodym wieku ) przekształcanie przyrody zachowanie na weselu - elektroliza panny młodej stroje gości weselnych - termostaty głwice atomowe,wyrzutnie ukryte w ubraniach jako broń podręczna przeobrażanie się ciała opowiadajacego

  • Analizując fragmenty „Przedwiośnia” i „Granicy”, porównaj kreacje matek. Określ wzajemne relacje między matką a dzieckiem, wykorzystując też znajomość utworów.

    Postać matki jest tematem często wykorzystywanym w literaturze, motywem opracowanym przez pryzmat wielu epok i wypadków historycznych. Na przestrzeni wieków kreacja kobiety jako matki była uzależniona zarówno od aktualnej pozycji społecznej niewiast, jak i od indywidualnych cech charakteru i wydarzeń jakie miały wpływ na jego kształtowanie. Matkom znanym z ?Przedwiośnia? i ?Granicy? przyszło żyć w trudnych czasach ? pierwsza z nich zmagała się z problemami w bolszewickiej Rosji, zaś druga żyła w Europie zniszczonej przez wojnę w skali dotąd niespotykanej.

  • Model atomu według Bohra [w pigułce]

    Temat: Model atomu według Bohra. Bohr dostrzegł , że wzór Balmera (opisujący widma atomu wodoru) może pomóc w wyjaśnieniu wewnętrznej struktury atomu oraz mechanizmu emitowania przez niego światła. Im mniejsza jest długość fali promieniowania emitowanego przez wodór, tym większa jest energia niesiona przez kwanty tego promieniowania. Bohr zauważył również, że końcowa energia atomu ma zawsze taką samą wartość bez względu na to, jakie energie miały kwanty wyemitowane przez atom. Płynie z tego wniosek, że w atomie istnieje najniższy stan trwały o skończonej energii, czyli elektrony nie spadają na jądro, ale utrzymują się w pewnej odległości od jądra.

  • Zasady podziału fizycznogeograficznego Polski i Europy

    Zasady podziału fizycznogeograficznego Polski i Europy Regionalizacja fizycznogeograficzna – to taki podział powierzchni Ziemi, przy którym wydzielone jednostki przestrzenne wykazują pewien stopień wewnętrznej jedności, wynikający z położenia geograficznego, historii rozwoju, charakteru współczesnych procesów geograficznych i wzajemnego powiązania składających się na te jednostki elementów. W podziale fizycznogeograficznym zastosowano dziesiętny system indeksacji regionów fizycznogeograficznych, który nawiązuje do uniwersalnej klasyfikacji dziesiętnej Międzynarodowej Federacji Dokumentacyjnej(FID). ABC.DEF Przy czym w miejsce liter wstawione są odpowiednie cyfry odpowiadające dla: A – megaregion B – prowincja C – podprowincja D – makroregion E – mezoregion F – mikroregion

  • Rozwój edukacji zdrowotnej na przestrzeni wieków – rys historyczny

    Edukacja zdrowotna nie jest wymysłem współczesnych czasów. Korzeni edukacji zdrowotnej można dopatrzeć się już w kodeksie Hammurabiego (ok. 1700 lat p.n.e), w kulturze kreteńskiej, Bliskiego i Dalekiego Wschodu, a najbardziej bogate i obfite zapiski żydowskie na temat higieny zawarte są w ostatniej części Pięcioksięgu Mojżesza i dotyczą wszelkich okoliczności, zwyczajów i nawyków, czyli jedzenia, picia, pracy, życia płciowego, wypoczynku. Problemami zdrowia zajmowali się nie tylko lekarze, ale tez politycy i filozofowie.

  • Osiągnięcia cywilizacyjne Egiptu

    Osiągnięcia cywilizacyjne Egiptu Egipt był kolebką jednej z wielkich cywili¬zacji świata starożytnego. Narodziła się ona w dolinie Nilu. Istniała już wtedy od kilku stuleci w Mezopotamii cywilizacja Sume¬rów, która bez wątpienia wywarła wpływ na rozwój wczesnego Egiptu. Grecki historyk trafnie określił Egipt jako dar Nilu. Osadnictwo skupiało się tam bowiem po obu stronach Nilu. Ograniczało się do wąskiego pasa, który ciągnął się w górę biegu rzeki, a roz¬szerzał dopiero na obszarze Delty, gdzie rzeka rozgałęzia się i kilkoma odnogami wpada do Morza Śródziemnego.