Wypracowania
Bolesław Prus - biografia
Bolesław Prus, właśc. Aleksander Głowacki (1847-1912) - polski powieściopisarz, publicysta i nowelista okresu pozytywizmu. Bolesław Prus urodził się 20 sierpnia 1847 r. w Hrubieszowie. Wcześnie stracił rodziców, wychowywał się u krewnych w Puławach i Lublinie. Tam rozpoczął naukę w Szkole Realnej. W roku 1861 przeprowadził się do Siedlec i zamieszkał u brata Leona, który po ukończeniu filologii na uniwersytecie w Kijowie pracował tam jako nauczyciel. Pod jego wpływem Bolesław Prus zaangażował się w działalność konspiracyjną.
Zjawiska fotoelektryczne
Zjawisko fotoelektryczne znalazło szerokie zastosowanie zarówno w technice jak i w życiu codziennym. Jednym z przykładów jest komórka fotoelektryczna. Składa się ona z bańki kwarcowej, której jedną połowę pokryto światłoczułą warstwą. Naprzeciw tej warstwy w środku bańki jest umieszczona pętla z drutu. Światłoczuła warstwa stanowiąca katodę i elektroda zbierająca ( anoda ), którą stanowi pętla, mają wtopione w szkło doprowadzenie prądu. Komórki fotoelektryczne znalazły szerokie zastosowanie w urządzeniach liczących elementy oraz do precyzyjnego wyznaczania czasu.
Dramat społeczny w NIe-Boskiej komedii
Dramatowi rodzinnemu poświęcony jest akt I i II. Hrabia Henryk jest po-etą. Żyje we własnym świecie fantazji, nie umie docenić tego, co rzeczy-wiste. Oderwanie od życia i wieczna pogoń za złudnymi marzeniami przynoszą wiele nieszczęść. Żona hrabiego (Maria) przypłaca to obłę-dem, a potem śmiercią. Ukazując dramat Męża poeta oskarżył poezję romantyczną, oderwaną od rzeczywistości, karmiącą całe pokolenie złu-dą i iluzją. Hrabia - romantyczny poeta - żyje tylko wyobraźnią. Pisząc poematy na cześć prawdziwej miłości, nie dostrzega oddania i ducho-wych cierpień żony.
Czy proces globalizacji zagraza kulturze narodowej
Proces globalizacji charakteryzuje się tym, że za jego sprawą zachodzi wiele procesów upodabniania sie i przenikania kultur. Z drugiej strony bardzo silna jest tendencja do różnicowania się grup w celu podkreślenia swojej tożsamości. Stąd tak liczne powroty “do źródeł”, do miejsc swojego pochodzenia, do narodowych tradycji, do spontaniczności wierzeń religijnych, do tradycji ludwych w sztuce. Obydwie te tendencje sa szczególnie wyrażane na naszym, “starym” kontynencie. Większośc Europejczyków chce Europy bez granic i podziałów.
Jak należy rozumieć słowa Alberta Einsteina: „Szkoła zawsze była jednym z najważniejszych ośrodków przekazywania bogactwa tradycji jednego pokolenia drugiemu. [...] Trwałość i zdrowie ludzkiego społeczeństwa zależą od szkoły.”?
Albert Einstein- jeden z największych fizyków-teoretyków XX wieku. Człowiek tak mądry, że aż trudny do całkowitego zrozumienia. Cytat podany w temacie nie jest jego najbardziej znanym, lecz jednym z mądrzejszych. W mojej pracy mam więc zamiar przybliżyć głębszą tematykę tego stwierdzenia. Zastanówmy się, czego ten temat tak naprawdę dotyczy? Jest to bardzo łatwe pytanie. Dotyczy naszych przodków. Przytoczone słowa Einsteina odnoszą się do naszych dziadów i pradziadów, którzy swoje tradycje przekazywali najpierw słownie, lecz w późniejszych dziejach świata powstały szkoły.
Rola alkoholi i fenoli w życiu codziennym -wpływ alkoholi na zdrowie i życie człowieka
Alkohole są związkami organicznymi, w których cząsteczkach występuje przynajmniej jedna grupa —OH, nazywana grupą wodorotlenową lub grupą hydroksylową. Zatem najbardziej ogólnym wzorem alkoholi będzie R—OH. Alkohole wykazują słabsze właściwości kwasowe od wody i w zwykłym tego słowa znaczeniu nie są do kwasów zaliczane. Czysty alkohol zawierający niewiele wody (spirytus) otrzymuje się w wyniku destylacji, wy-korzystując różnicę w temperaturze wrzenia między etanolem a wodą. Fenolami natomiast nazywa się związki, w których grupa hydroksylowa związana jest bezpośrednio z pierścieniem aromatycznym.
Młodość jako temat utworów literackich i filmowych. Omów na wybranych przykładach.
I. Literatura podmiotu: Młodzi gniewni, [film], reż. J. N. Smith, HOOLYWOOD PICTURES, Los Angeles 1995, płyta DVD. Mickiewicz A. , Oda do młodości [online], [dostęp 12 lutego 2010], dostępny w Internecie http://univ.gda.pl/~literat/amwiersz/0004.htm Parandowski J., Dedal i Ikar, Krajowa Agencja Wydawnicza, Rzeszów 1987, ISBN 83-03-01669-5. Wytańczyć marzenia, [film], reż. L. Friedlander, New Line Cinema, Nowy Jork 2006, płyta DVD. Żeromski S., Przedwiośnie, Wydawnictwo Horyzont , Warszawa 2006, ISBN 83-89956-X. II. Literatura przedmiotu: Hanczakowski M.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
Wojsko Polskie w średniowieczu
Testament Bolesława Krzywoustego z 1138 roku, jako wyraz kompromisu między coraz bardziej aktywnymi siłami odśrodkowymi a dążeniem dynastii do zachowania jedności państwa, rozpoczął w Polsce proces rozdrobnienia dzielnicowego. Powstała sytuacja wymagająca tworzenia oddzielnych systemów obronnych oraz sił zbrojnych, podlegających księciu dzielnicowemu. Okres ten w dziejach wojskowych Polski zaznaczył się kształtowaniem feudalnego systemu organizacji wojsk. Każdy książę i otaczający go feudałowie tworzyli własną siłę zbrojną danej dzielnicy. W początkowym okresie podstawową siłę zbrojną stanowiły oddziały rycerstwa skupionego wokół księcia, wśród których szczególną rolę odgrywał zapewne przyboczny orszak zbrojny samego księcia[c].
List do kolegi francuski
Bonjour Julian Je t’écris pour te dire que où je vis. Je m’appelle Sławek. j’ai 14 ans. Je suis pôle et j’habite a Czarna. En Pologne, on parle polonais mais J‘apprends le francais et anglais a l ecole. J’aime le football, le basket et la nage. J’adore les vacances la mer avec des collègues. Toi aussi. tu parles francais? presente moi ton pays. Salut, Sławek