Wypracowania
Jak napisać literaturę przedmiotu
W literaturze przedmiotu należy umieścić opracowania dzieł, które znajdują się w literaturze podmiotu. Mogą to być książki, czasopisma, strony internetowe czy artykuły prasowe odnoszące się do omawianych przez nas utworów. W jaki sposób je zdobyć? Najlepiej udać się do nauczyciela języka polskiego, który powinien nam pomóc w tej kwestii. Można skorzystać również z bibliotek - szkolnej, miejskiej czy uniwersyteckiej - lub z Internetu. Należy jednak pamiętać, że w literaturze przedmiotu NIE MOGĄ znajdować się opracowania umieszczone na takich stronach WWW jak Sciaga.
Angol
UNICEF The United Nations Children’s Fund is a United Nations Programme headquartered in New York City, that provides long-term humanitarian and developmental assistance to children and mothers in developing countries. It is one of the members of the United Nations Development Group and its Executive Committee. UNICEF was created by the United Nations General Assembly on December 11, 1946, to provide emergency food and healthcare to children in countries that had been devastated by World War II.
O wakacjach
Odpowiedź na postawione pytanie jest dla mnie i wielu innych tak oczywista, że nie warto nad nią się zastanawiać. Wakacje - oczywiście zysk. Są jednak przeciwnicy tej prawdy, którzy uważają, że wakacje to strata. Wyrazicielami tych opinii są przede wszystkim rodzice. Podejdźmy jednak do sprawy poważnie- zróbmy bilans zysków i strat. Zbierzmy w tym celu argumenty za i przeciw. Zacznijmy od zysków. Wakacje to przede wszystkim odpoczynek po mozolnej pracy w szkole.
Charakterystyka ani shirley
Ania Shirley to tytułowa bohaterka książki Lucy Maud Montgomery „Ania z Zielonego Wzgórza”. Urodziła się w rodzinie nauczycielskiej w Nowej Szkocji. Gdy miała trzy miesiące, jej mama i tata zmarli na febrę. Dziewczynka stała się sierotą. Kolejno jej opiekunami byli pani Thomas i pani Hammond, skąd trafiła do sierocińca. Dopiero u Maryli i Mateusza Cuthbertów znalazła prawdziwy, rodzinny dom. Ania to wysoka, jedenastoletnia dziewczynka o szczupłej budowie ciała. Wśród rówieśników wyróżniała się rudymi włosami, których nienawidziła.
Wychodząc od analizy fragmentu części IV Dziadow Adama Mickiewicza, opisz stan emocjonalny Pustelnika w konfrontacji z postawą Księdza. Określ istotę kreacji romantycznego kochanka.
Adam Mickiewicz w IV części Dziadów w doskonały sposób zobrazował postać bohatera romantycznego. W przytoczonym fragmencie autor przedstawił rozmowę Pustelnika, nieszczęśliwie zakochanego mężczyzny, oraz Księdza, racjonalistę i pragmatyka. O sytuacji i uczuciach Pustelnika dowiadujemy się już z pierwszych wersów tekstu. Za ludzi szczęśliwych uważa tych, którzy nie znają uczucia miłości. Jest osobą nieszczęśliwie zakochaną, niespokojną, która tęskni za swoją ukochaną. Pustelnik zwraca się do księdza z pogardą, nie dba o szacunek dla osoby duchownej.
Jak postrzegamy?
I. Postrzeganie obiektów Jak rozpoznajemy kontury? „Pierwszym i ważnym krokiem przy poznawaniu wzorów jest analiza, tego co mamy przed sobą, przyporządkowanie konturów do określonych obiektów z jednej strony i do tła z drugiej.” Jak rozpoznajemy obiekty? „Obiekty jako takie można rozpoznać tylko, ponieważ ich właściwości pozwalają na ich odgraniczenie jako jednostek od innych (obiektów/jednostek). Jedna z podstawowych operacji wszystkich procesów rozpoznawania wzorów polega na tym, żeby odgraniczyć obiekt do zidentyfikowania od otaczających go go a nie przynależnych do niego konturów.
Wielki salao - Santiago. Charakterystyka.
Santiago to stary rybak mieszkający w osadzie rybackiej na Kubie niedaleko Hawany. Jest wdowcem, utrzymuje się z połowów na Golfsztormie, niestety prześladuje go pech. Był to człowiek stary około 70-letni, chudy, na którym piętno odcisnęła praca na morzu. Jest opalony, twarz ma pooraną głębokimi szramami od wyciągania linką ciężkich ryb, plamy po niezłośliwym raku skóry. “Wszystko w nim było stare prócz oczu”, które ukazywały jego żywotność, radość i witalność. Ogólnie stary wyglądał na człowieka, który przeżył życie pracowicie, ale nie zamierzał zrezygnować z dalszej pracy.
Analiza wiersza "Pielgrzym" C.Norwida
Tematem wiersza jest metafora obrazu wędrówki przez życie. Właściwie nic nie zapowiada końca tej wędrówki, jest ona jakby domem poety, jego miejscem zamieszkania, a przez to że jest tak długa i dotyka wielu miejsc jest niematerialna i wyrasta niczym wieża ponad dachy zwykłych mieszkań. Norwid nie czuje się gorzej od tych, którzy są właścicielami wioski lub choćby domu, od tych którzy po prostu posiadają na ziemi „swój własny kąt”. Gdyż on – tułacz nie mający stałego miejsca zamieszkania, wygnaniec tęskniący do swej ojczyzny, żyjący jak pielgrzym, wędrowiec, właściwie ma dom ale ruchomy.
Charakterystyka
Król Marek uchodził za wzór idealnego władcy. Dbał o swych poddanych, zapewniał dobrobyt całemu królestwu. Do kręgu najbliższych odnosił się z przyjaźnią i szacunkiem. Szczególnym jego poważaniem cieszyli się Tristan, a także Izolda, będąca żoną Marka. Swego siostrzeńca bohater kochał jak syna, cenił jego przyjaźń i rady. Izoldę zaś darzył miłością piękną, czystą i ludzką, nie wywołaną magicznym napojem.
Czy w życiu należy zawsze mówić prawdę? "Dzika kaczka" punktem wyjścia twoich rozważań.
W życiu każdego człowieka istnieje system wartości, według którego żyje i postępuje. Należą do niego m.in. miłość, wiara, dobro, prawda…Czym jest jednak prawda? Czy można ją jednoznacznie zdefiniować i określić? Według św. Mateusza prawda pochodzi od dobra, jest cnotą: „Niech wasza mowa będzie: Tak, tak; nie, nie. A co nadto jest od złego pochodzi”. Prawda stanowi elementarny warunek zachowania ludzkiej godności. Nie zawsze jednak „niesie” ona ze sobą szczęście i radość.