Wypracowania
Agresja wśród uczniów - Prelekcja przygotowana na spotkanie z rodzicami uczniów z Gimnazjum.
Celem było uświadomienie Rodzicom jak się zachowuja ich dzieci w szkole i jak nazywa się takie zachowanie. Sytuacje obserwowane w szkole często uświadamiały Nauczycielom fakt, że uczniowie są w stosunku do siebie agresywni, starają się na terenie szkoły rozliczać porachunki z miejscowości zamieszkania, zaszłości rodzinne jak w powojennych filmach np. “Sami swoi”. Staramy się na terenie szkoły systematycznie likwidować agresję u uczniów prowadząc zajęcia poświęcone tym zagadnieniom. Żeby zyskać sojuszników w osobach rodziców starano naświetlić im ten problem, by zaczeli rozmawiać z dziećmi na ten temat, by tłumaczyli że nie zawsze wszystkie problemy da się rozwiązać przy pomocy boksów czy przekleństw.
Poezja współczesna jako wyraz niepokojów ,problemów i dążeń człowieka.
Człowiek jako istota rozumna dąży do zaspokojenia własnych potrzeb materialnych jak i duchowych. W tej ścieżce przez która podąża –życie ,często stąpa po trudnych do przejścia fragmentach .Czasami brak mu sił, by po jednym nie udanym kroku ,zrobić ten następny. Lecz coś we wnętrz jego mówi by iść dalej ,nie przejmować się problemami ,niepokojem. Częściej jednak nasz wewnętrzny glos który mówi nam ,by trwać ,zagłuszany jest przez silne glosy z zewnątrz.
Patriotyzm walki i patriotyzm pracy w literaturze polskiej XIX wieku
Patriotyzm walki i patriotyzm pracy w literaturze polskiej XIX wieku. Termin romantyzm w rozumieniu historyczno-literackim oznacza okres przełomu XVIII i XIX wieku, oraz pierwszej połowy XIX wieku. Ogarnął on niemal wszystkie kraje europejskie, jednak w Polsce znacznie później niż na Zachodzie. Narodzinom romantyzmu towarzyszyła fala ruchów narodowowyzwoleńczych, zapoczątkowanych przez Wielką Rewolucję Francuską. Polska w wiek XIX wkroczyła bez własnego państwa. Dlatego też dominujące miejsce w ówczesnej świadomości narodu polskiego zajmowała problematyka niewoli i walki o niepodległość.
Kłamstwo- powody i sztuka jego wykrywania.
Kłamstwo, kłamanie - nieprawdziwa, fałszywa wypowiedź, której celem jest świadome wprowadzenie w błąd innych osób - nie jest kłamstwem wypowiedź mylna wygłaszana w przekonaniu o jej prawdziwości. Należy jednak odróżnić kłamstwo i omyłkę. Ludzie mogą kłamać to znaczy wypowiadać jakieś zdania wbrew swoim przeświadczeniom-co innego wtedy myślą a co innego podają za prawdę. Ludzie kłamali już w czasach starożytnych, nie mieli z tym specjalnych problemów, nie miotały nimi sprzeczności i wyrzuty sumienia, z tej prostej przyczyny, że nie znali oni takiego pojęcia jak „kłamstwo”.
Informacje uzyskane w wyniku odbierania wrażeń zmysłowych….
Informacje uzyskane w wyniku odbierania wrażeń zmysłowych, spostrzegania i myślenia mogą być magazynowane i wykorzystywane w późniejszym działaniu dzięki procesom pamięci. Procesy te to: zapamiętywanie – zapisywanie odbieranych informacji w doświadczeniu, może się ona odbywać samorzutnie lub w sposób zamierzon. przechowywanie – prace, w toku których magazynuje się zapamiętany materiał. przypominanie – proces aktualizacji śladów pamięciowych, czyli wydobywanie z magazynu pamięci przechowywanych w nim informacji. Doskonalenie się pamięci następuje wraz z wiekiem dziecka, jest efektem dwu zasadniczych zmian, jakie zachodzą w toku rozwoju.
Szczęście.
Czym jest szczęście? Już w starożytności wypowiadane były opinie dotyczących szczęścia: czy można je w ogóle osiągnąć, a jeśli można, to jak? Platon miał wątpliwości, czy jest ono osiągalne w ziemskim życiu, a Arystoteles uważał je za cel zupełnie realny. Przekonanie o osiągalności szczęścia nazwano później optymizmem, a o jego nieosiągalności pesymizmem. Obecne szczęście jest przejawem w sytuacjach, gdy wszystko układa się dobrze, zgodnie z naszymi pragnieniami, poczuciem radości, stanu euforii i upojenia?
Postawa moralna człowieka w czasach zagrożenia w prozie współczesnej
Mówiąc o czasach zagrożenia mamy na uwadze przede wszystkim ostatnie wydarzenia związane z II wojną światową. Ale zagrożenie jest też tematem utworów niemówiących o niej. Albert Camus w swojej powieści “Dżuma” również zawarł ten motyw. Jednak nie sposób pisać na ten temat nie wspomiinając utworów mówiących o wojnie i losach człowieka. W reportażu Hanny Krall “Zdążyć przed Panem Bogiem” problem moralny wyraża się w postawie doktora Edelmana. który poszukuje podstawowych wartości, dostrzega je w życiu ludzkim, w trosce o drugiego człowieka, w odpowiedzialności za niego i otaczający świat.
Pedagogika kultury Sergiusza Hessena
Sergiusz Hessen 1887- 1950. Zajmował się miedzy innymi filozofią, teorią kultury, moralności; od 1935r. W Polsce; Twórca i reprezentant pedagogiki kultury. Pedagogika kultury, (zwana personalizmem pedagogicznym lub pedagogiką humanistyczną) rozumiana szeroko jako pedagogika ludzkiej duchowości. Przyjmowała charakter pedagogiki humanistycznej, opowiadała się radykalnie i jednoznacznie po stronie dziecka jako człowieka i jego pełnych praw ludzkich do szczęśliwego dzieciństwa edukacji. Podstawowym zadaniem pedagogiki kultury jest badanie zjawisk i nurtów kultury: rozpoznawanie ich, ocenianie, by w końcu wyciągać z nich wnioski do wychowania.
ROZWÓJ DZIECKA W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM
ROZWÓJ DZIECKA W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM 1.1 Rozwój fizyczny i zdolności motorycznych. Młodszy wiek szkolny to okres, który trwa od siódmego dziecka do około jedenastego roku życia. Jest to okres szczególnie ważny. Wiąże się ze specyfiką rozwoju psychicznego i fizycznego dziecka w pierwszych latach pobierania przez nie nauki szkolnej. Podjęcie przez dziecko obowiązku nauki szkolnej jest nowym etapem w jego życiu. Dotychczas podstawową formą działalności dziecka w wieku przedszkolnym była zabawa.
Sieci komputerowe - zagadnienia, switche, routery, nat, ip, model OSI i inne
Intersieć składa się z wielu sieci komputerowych najczęściej połączonych routerami lub bridżami. W intersieci każda siec musi mieć swój unikatowy adres, a w ramach 1 sieci każda stacja robocza. Sieć lokalna ( Local Area Network)– najmniej rozległa postać sieci komputerowej, większa jednak od sieci osobistej PAN ( Personal Area Network). Zazwyczaj ogranicza się do jednego lub kilku pobliskich budynków. Techniki stosowane w sieciach lokalnych można podzielić na rozwiązanie oparte najczęściej na przewodach (kable miedziane) lub komunikacji radiowej (bezprzewodowe).