Wypracowania
Kordian jako bohater romantyczny
Typowy bohater romantyczny, choć nie należy zapominać, że istnieje kilka jego odmian, jest samotnikiem i indywidualistą. Nie identyfikuje się on ze światem czy społeczeństwem, od którego doznaje cierpienia czy też spotyka się z ustawicznym niezrozumieniem. Jego osoba, ze względu na rażące niedopasowanie do otoczenia, ma niewiele wspólnego z innymi ludźmi. Poczucie wyobcowania potęguje w bohaterze romantycznym tak zwany „ból istnienia”, nazywany często „chorobą wieku”, gdyż publikacje romantycznych utworów uczyniły odczuwanie go w pewnym sensie modnym.
katastrofy w roku 2005
Katastrofy kolejowe Katastrofy lotnicze Katastrofy górnicze Trzęsienia ziemi Akty terrorystyczne Strzelaniny 5. 5-6 marca 2003 r. Magdalenka Wojny Upały Wybuchy gazów Trąby powietrzne Katastrofy kolejowe 01 lutego 2003 r. Zimbabwe 19 lutego 2003 r. Korea Południowa 08 maja 2003 r. Węgry Katastrofy lotnicze 08 stycznia 2003 r. Stany Zjednoczone 08 stycznia 2003 r. Turcja 09 stycznia 2003 r. Holandia 19 luty 2003 r. Iran 06 marca 2003 r. Algieria 26 maja 2003 r.
zimna wojna
10.zimna wojna- umowne określenie stosunków pomiędzy państwami zachodnimi a ZSRR i grupą państw socjalistycznych po II wojnie światowej. Za początek zimnej wojny przyjmuje się przemówienie W.L.S. Churchilla wygłoszone, w którym zaatakował ekspansjonizm ZSRR i wezwał Zachód do zjednoczenia sił przeciwko rozprzestrzenianiu się komunizmu.Do końca lat 40. narastało napięcie w stosunkach międzynarodowych, m.in. zlikwidowana została demokracja w państwach Europy Środkowej i Wschodniej, na co odpowiedzią ze strony Zachodu była doktryna Trumana i utworzenie NATO (1949) oraz lokalnych sojuszy wojskowych w Azji i strefie Oceanu Spokojnego.
Czy zadaniem inteligencji jest zmieniać świat ?
Pozytywizm w którym żył i tworzył Stefan Żeromski zapoczątkował nowy prąd w polskiej literaturze. Znane utwory Prusa, Sienkiewicza, Żeromskiego, Orzeszkowej wprowadzają nas w nowy krąg spraw aktualnych dla tej epoki, ukazują dojrzewanie nowej poetyckiej twórczości wybitnych pisarzy. W nowelach i opowiadaniach ukazywano życie środowisk upośledzonych ze względów społecznych i narodowościowych, jednostek słabych, skrzywdzonych, i bezdomnych. W tych zwięzłych jednowątkowych utworach o wyraźnie zaznaczonej fabule wypowiadali pisarze protest przeciwko niesprawiedliwości, krzywdzie i poniżeniu.
KONGRES WIEDEŃSKI
Kongres wiedeński–konferencja międzynarodowa przedstawicieli szesnastu państw europejskich, trwająca od września 1814 do 9 czerwca 1815 roku w Wiedniu, zwołana w celu rewizji zmian terytorialnych i ustrojowych spowodowanych wybuchem rewolucji francuskiej i wojnami napoleońskimi oraz wypracowania nowych zasad ładu kontynentalnego. Celem zebranych było uporządkowanie i uspokojenie Europy przewróconej do góry nogami w wyniku działalności Napoleona. Przede wszystkim chodziło o ustalenie nowych granic i przywrócenie na trony obalonych wojnami napoleońskimi władców europejskich. A zatem główną zasadą, jaką kierowali się dyplomaci kongresu, była zasada legitymizmu: nienaruszalności praw danej dynastii czy króla do ziemi czy tronu.
Ochrona osób
POLICYJNY POJAZD PROWADZĄCY (LEAD CAR) – na ogół jest to oznakowany pojazd / pojazdy policyjne (samochód lub motocykl), który poprzedza kawalkadę i zapewnia kontrolowanie ruchu dla kawalkady. Powinien wieźć agenta ochrony dla celów łączności. KAWALKADA (MOTORCADE) – formalnie zorganizowana grupa pojazdów samochodowych, podróżująca według konkretnej trasy w kontrolowany sposób. OGLĘDZINY TRASY (ROUTE RECONESAINCE) – wybór pierwszorzędnej i drugorzędnej trasy przejazdu dla osoby ochranianej oraz środki przedsięwzięte dla zabezpieczenia trasy. USUWANIE URZĄDZEŃ WYBUCHOWYCH (BOMB SQUAD) – zazwyczaj jest to personel wojskowy lub policyjny przydzielany do przeszukania obszarów / przedmiotów pod kątem urzą- dzeń wybuchowych.
Opis plakatu ''Makbet'' Romana Polańskiego
Plakat z filmu Romana Polańskiego przedstawia tragedię Makbeta. Widzimy silną, męska dłoń trzymającą sztylet, który jest bardzo widoczny na plakacie.Sztylet jest gotowy do zadania ciosu ofierze. Nieco poniżej po lewej stronie widać na wzgórzu zamek, dwie kobiety oraz czterech mężczyzn. Jedna z kobiet całuje mężczyznę, który sięga po koronę. Jest przedstawiony jako największa z postaci znajdujących sie na tym obrazku. Można wywnioskować, że jest to Makbet ubrany w brązową szatę. Druga z kobiet ma przerażoną twarz, patrzy na swoje ręce ze strachem.
Blaski i cienie średniowiecza
Średniowiecze nazywa się “wiekami ciemnymi” nie bez powodu. Przez okres trwania średniowiecza (ok. 1000 lat) cały znany ówcześnie świat spowolnił swój rozwój i porównując go do innych epok, nie wydarzyło się zbyt wiele jeśli chodzi o naukowe osiągnięcia. Powstało za to wiele interesującychuj dzieł sztuki. Praktycznie całe średniowiecze stało pod znakiem kościoła, który dominował cały intelektualny świat. Naukowe odkrycia były podporządkowane religii i nie mogły przeczyć stanowisku kościoła. Podobnie było ze sztuką która w większości zajmowała się tematami związanymi z religią i Bogiem.
Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem,że dzięki literaturze możesz poznać historię? Swoją wypowiedź uzasadnij przykładami z literatury.
Naród, który nie zna swojej historii, nie istnieje. Historia to nie tylko zbiór dat, nazwisk, ale przede wszystkim, wydarzeń tradycji i nauki patriotyzmu. Nie musimy poznawać historii tylko na lekcjach w szkole. Możemy się jej nauczyć poprzez czytanie literatury. Dlatego zgadzam się że historię można poznać czytając książki. Pierwszym argumentem potwierdzającym tezę jest sytuacja opisana w lekturze “Kamieni na szaniec”. Bohaterowie tej książki w tych niesamowitych czasach- w czasach II wojny światowej potrafili żyć pełnią życia.
"Każdy nosi w sobie dżumę..."
Literatura wojny i okupacji poruszała przede wszystkim problem wojny. Każdy autor piszący w tym okresie , czy chciał , czy nie , musiał choć trochę pisać na ten temat. I tak właśnie czynili twórcy tacy jak: Zofia Nałkowska , Tadeusz Borowski , Hanna Krall , Gustaw Herling-Grudziński, Kazimierz Moczarski i inni. Wszyscy opisywali losy ludzi okupywanych. A czynili to w sposób bardzo bezpośredni. Ze swych dzieł uczynili przede wszystkim wspaniałe dokumenty , przedstawiające na wybranych przykładach , tragiczną sytuację narodu polskiego w okresie II wojny światowej.