Szukaj

Wypracowania

  • Jakie jest zadanie inteligencji??

    St. Żeromski- pt. „ Ludzie bezdomni” Pozytywizm w którym żył i tworzył Stefan Żeromski zapoczątkował nowy prąd w polskiej literaturze. Znane utwory Prusa, Sienkiewicza, Żeromskiego, Orzeszkowej wprowadzają nas w nowy krąg spraw aktualnych dla tej epoki, ukazują dojrzewanie nowej poetyckiej twórczości wybitnych pisarzy. W nowelach i opowiadaniach ukazywano życie środowisk upośledzonych ze względów społecznych i narodowościowych, jednostek słabych, skrzywdzonych, i bezdomnych. W tych zwięzłych jednowątkowych utworach o wyraźnie zaznaczonej fabule wypowiadali pisarze protest przeciwko niesprawiedliwości, krzywdzie i poniżeniu.

  • Ssaki 2

    Lancetnik Lancetnik jest dwubocznie symetryczny, należy do wtóroustych, posiada wtórną jamę ciała. Ciało bocznie spłaszczone, można wyodrębnić przód ciała i tył, zakończony płetwą ogonową. Lancetnik posiada fałd skórny, gr4zbietowy. Tworzy on płetwę grzbietową. Po stronie brzusznej fałdy skóry się rozdwajają tworząc płetwy brzuszne. Pokrycia ciała: Ciało Lancetnika pokryte jest jednowarstwowym nabłonkiem (jest to wyjątkowa cecha u strunowców, która w pokryciu ciała bardziej upodabnia lancetnika do bezkręgowców). Poprzez nabłonek prześwitują mięśnie.

  • makbet

    Makbet to idealny przykład, gdzie możemy powiedzieć, że los człowieka jest zalezny wyłącznie od jego wolnej woli. Posłyszana przepowiednia od wiedźm wcale nie musiałą byc dobra, bo sama postac czerownicy w renesansie była uznawana za postac złą, mająca postac z szatanem. Makbet nie zamierzałczekac co przyniesie los. Sam postanowil rozegrac swoją przyszłość i jego własną decyzja był ozabicie Dunkana - wiedźmy nie powiedziały mu, że zostanie królem poprzez morderstwo. Rozbudziły w Makbecie żądze władzy, który dopuścił się morderstwa.

  • SCENARIUSZ ZAJĘĆ KLASA II

    OŚRODEK TEMATYCZNY : Poznajemy niebezpieczne zawody. TEMAT DNIA: Być jak strażak. Cele ogólne: -rozumienie powagi sytuacji zagrożenia, -efektywne współdziałanie w zespole, Cele szczegółowe: czyta wiersz ze zrozumieniem i odpowiada na pytania dotyczące jego treści, współpracuje w grupie i relacjonuje wykonane zadanie, zna numery alarmowe telefonów, układa zdania z rozsypanki wyrazowej wypowiada się pełnymi zdaniami, poprawnie formułuje odpowiedzi na pytania, czyta polecenia i rozumie ich treść reaguje na sygnały dźwiękowe, poprawnie przepisuje tekst drukowany estetycznie wykonuje kompozycję plastyczną z użyciem farb plakatowych i pędzla chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych METODY NAUCZANIA: wg W.

  • DZIECKO Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM- METODY LECZENIA

    Charakterystyka dziecka Krzysiu to chłopiec w wieku 8 lat, obecnie uczeń klasy I oddziału integracyjnego - nauczanie indywidualne. Dziecko ze środowiska miejskiego, rodziców młodych i zdrowych. Urodzony o czasie i siłami natury, w zamartwicy z 1 punktem w skali Apgar. Masa urodzeniowa ciała 3650g. Dziecko reanimowano, następnie obserwowano wzmożone napięcie mięśniowe, brak odruchów noworodkowych i brak reakcji na bodźce zewnętrzne. Chłopiec był karmiony piersią. Wypisany z Oddziału Noworodkowego w 10 dobie życia.

  • Elektronika

    Elektronika (z gr. elektron ‘bursztyn, który można naelektryzować przez potarcie’ i -ikos ’na sposób; odnoszący się do’)– dziedzina techniki i nauki zajmująca się obwodami elektrycznymi zawierającymi, obok elementów elektronicznych biernych, elementy aktywne takie jak lampy próżniowe, tranzystory i diody. W obwodach takich można wzmacniać słabe sygnały dzięki nieliniowym charakterystykom elementów czynnych (i ich możliwościom sterowania przepływem elektronów). Podobnie możliwość pracy urządzeń jako przełączniki pozwala na przetwarzanie sygnałów cyfrowych.

  • Życie i twórczość Wisławy Szymborskiej

    Urodziła się 2 lipca 1923 w Bninie (dzisiejsze Kórniki) koło Poznania. Zmarła 1 lutego 2012. Talent poetycki Szymborskiej ujawnił się w latach dziecięcych, kiedy to za wierszyk ojciec obdarowywał ją drobną monetą. Wisława mieszkała początkowo w Toruniu, później w Krakowie, gdzie uczęszczała do szkoły powszechnej i Gimnazjum Sióstr Urszulanek, a podczas wojny uczyła się na tajnych kompletach i zdała maturę w 1941 r. Po wojnie studiowała polonistykę, a następnie socjologię na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.

  • Elektronika

    Elektronika (z gr. elektron ‘bursztyn, który można naelektryzować przez potarcie’ i -ikos ’na sposób; odnoszący się do’)[1] – dziedzina techniki i nauki zajmująca się obwodami elektrycznymi zawierającymi, obok elementów elektronicznych biernych, elementy aktywne takie jak lampy próżniowe, tranzystory i diody. W obwodach takich można wzmacniać słabe sygnały dzięki nieliniowym charakterystykom elementów czynnych (i ich możliwościom sterowania przepływem elektronów). Podobnie możliwość pracy urządzeń jako przełączniki pozwala na przetwarzanie sygnałów cyfrowych.

  • Ja i ludzie

    Ja i ludzie. Razem, a wciąż osobno. Jedna planeta, a osobne miejsca. Co dzień widujemy się, a nadal nie znamy. Mijamy jak byśmy się nie znali. A może nie znamy??? A może to wynika z tego, że rozmieszczenie ludności na kuli ziemskiej jest bardzo nierównomierne. Ale przecież jest nas ponad 6 miliardów… A nadal tyle ludzi czuje się samotnych. Czy ja należę do nich? Nie wiem. Może mi odpowiesz? Ale przecież się nie znamy.

  • ssaki

    Lancetnik Lancetnik jest dwubocznie symetryczny, należy do wtóroustych, posiada wtórną jamę ciała. Ciało bocznie spłaszczone, można wyodrębnić przód ciała i tył, zakończony płetwą ogonową. Lancetnik posiada fałd skórny, gr4zbietowy. Tworzy on płetwę grzbietową. Po stronie brzusznej fałdy skóry się rozdwajają tworząc płetwy brzuszne. Pokrycia ciała: Ciało Lancetnika pokryte jest jednowarstwowym nabłonkiem (jest to wyjątkowa cecha u strunowców, która w pokryciu ciała bardziej upodabnia lancetnika do bezkręgowców). Poprzez nabłonek prześwitują mięśnie.