Szukaj

Wypracowania

  • Koncepcja ludzkiego losu w "Chłopach" Władysława Stanisława Reymonta. Przedstaw temat, analizując wskazany fragment oraz wykorzystując znajomość I tomu powieści

    Okres Młodej Polski to czas pytania o miejsce człowieka w świecie. Odpowiedzi na to pytanie były różne. Dekadenci nie widzieli sensu w istnieniu człowieka i tworzonej przez niego kultury, zwolennicy franciszkanizmu odnajdywali szczęście we współistnieniu z naturą i z Bogiem. Swoją wizję miejsca człowieka w świecie miał również Władysław Stanisław Reymont, który przedstawił ją w tetralogii pt. “Chłopi”. Przytoczony fragment pochodzi z końca I tomu, zatytułowanego “Jesień” i jest opisem rozmowy, która mogła się toczyć na weselu Macieja Boryny i Jagny Paczesiówny.

  • ANALIZUJĄC PODANE FRAGMENTY POWIEŚCI ZOFII NAŁKOWSKIEJ GRANICA, PRZEDSTAW OBRAZ JUSTYNY I JEJ ZWIĄZKU Z ZENONEM W OCZACH RÓŻNYCH BOHATERÓW POWIEŚCI. W KONTEKŚCIE CAŁEJ POWIEŚCI WYJAŚNIJ, JAKIE KONSEKWENCJE WYNIKAJĄ Z ZESTAWIENIA ODMIENNYCH S

    ANALIZUJĄC PODANE FRAGMENTY POWIEŚCI ZOFII NAŁKOWSKIEJ GRANICA, PRZEDSTAW OBRAZ JUSTYNY I JEJ ZWIĄZKU Z ZENONEM W OCZACH RÓŻNYCH BOHATERÓW POWIEŚCI. W KONTEKŚCIE CAŁEJ POWIEŚCI WYJAŚNIJ, JAKIE KONSEKWENCJE WYNIKAJĄ Z ZESTAWIENIA ODMIENNYCH S Podane fragmenty pochodzą z powieści Zofii Nałkowskiej pt. „Granica ”. Przedstawiają one obraz Justyny i jej związku z Zenonem w oczach poszczególnych bohaterów książki. Pokazują również, jak wielki wpływ na życie obojga bohaterów miał mylny pogląd na osobę Justyny i jej relacje z Zenonem.

  • przykłady przejawów społeczeństwa obywatelskiego

    -Społeczeństwo obywatelskie potrafi działać niezależnie od instytucji państwowych. Niezależność nie musi oznaczać rywalizacji społeczeństwa z władzą, która występuje zazwyczaj w państwach, w których ustrój polityczny jest sprzeczny z wolą większości obywateli -Podstawową cechą społeczeństwa obywatelskiego jest świadomość jego członków potrzeb wspólnoty oraz dążenie do ich zaspokajania, czyli zainteresowanie sprawami społeczeństwa (społeczności) oraz poczucie odpowiedzialności za jego dobro. -Społeczeństwo obywatelskie realizuje więc to wszystko, co nie jest zabronione przez prawo i akceptowane zasady moralne.

  • Józef Maria Bocheński "Sens Życia"

    Co to jest sens życia? Można by odpowiedzieć na to pytanie zestawiając zwroty, w których wyrażenie “sens życia" występuje, czyli stosując dobrą analityczną metodę. Chcę jednak tutaj użyć innego sposobu a mianowicie podejść do sprawy od konkretnego przykładu utraty tego sensu, bo z nim jest podobnie jak ze zdrowiem: czym jest i jak jest ważne odkrywamy dopiero, gdyśmy je stracili. Oto więc mój przykład, nie wymyślony, ale rzeczywiście przeżyty. Mój dawny student i przyjaciel, nazwijmy go Andrzejem, ma lat dwadzieścia pięć, jest zdrowy, przystojny, bardzo inteligentny - czytałem jego rozprawę doktorską, jest pierwszej klasy.

  • Psychospołeczne aspekty bezpieczeństwa

    Podstawowym założeniem w teorii dysonansu poznawczego jest twierdzenie o pojawianiu się nieprzyjemnego napięcia psychicznego wtedy, gdy u danej osoby występują (lub dotrą do niej) sprzeczne elementy poznawcze (mogą to być twierdzenia, przemyślenia, postawy, informacje, oceny, zachowania itp.). Dysonans poznawczy można nazwać popędem, bowiem jego wpływ na zachowanie jest taki, jak podstawowych popędów człowieka (np. głodu, pragnienia, bólu): wywołuje ogólną mobilizację organizmu, motywuje do zachowań, których celem jest zmniejszenia napięcia, oraz wywołuje antycypacyjne unikanie (czyli uczenie się reakcji na bodźceskojarzone z pojawieniem się dysonansu).

  • Wypracowanie na temat tolerancji

    Tolerancja jest to bardzo potrzebna wartość w człowieku. Jest to uznanie prawa drugiej osoby do różnienia się z innym człowiekiem. To zdolność przetrwania w niesprzyjających warunkach zachowaniach. Oznacza, że niezależnie na indywidualną godność każdy ma prawo do własnych poglądów, przekonań, zachowania się. Jest to oczekiwanie na poszanowanie czyjegoś prawa i przekonań do różnienia się z innymi. Na całym świecie tolerancji jest niewiele. Brak tolerancji odczuwają ludzie biedni, innej nacji, z nałogiem, chorzy, z innymi poglądami.

  • Adam Mickiewicz

    Uznawany za najwybitniejszego poetę polskiego, jeden z czterech wieszczów romantycznych, jeden z największych twórców europejskich swej epoki. Urodził się w roku 1798 w Zaosiu koło Nowogródka (obecnie tereny Białorusi). Studiował historię i filologię w Wilnie, tam też po raz pierwszy wziął udział w działalności spiskowej, za co zesłany został w głąb Rosji. W tym samym czasie doświadczył Mickiewicz uczucia, które wywarło piętno na całym jego życiu – nieszczęśliwie zakochał się w Marii (Maryli) Wereszczakównie, ta zaś poślubiła innego… Po opuszczeniu Rosji poeta przez dwa lata podróżował po Europie – trasa romantycznej wędrówki biegła m.

  • Dzieje Kordiana – tytułowego bohatera dramatu Juliusza Słowackiego

    Utwór Juliusza Słowackiego to historia dojrzewania emocjonalnego i kształtowania się poglądów politycznych tytułowego bohatera. Właściwy dramat składa się z trzech aktów, w których owa przemiana zostaje opisana. Kordian z I aktu, to nastoletni, bardzo wrażliwy chłopiec, który nie umie znaleźć swego miejsca w życiu. Nie ułatwiają mu tego nawet opowieści Grzegorza, starego sługi (opowiadanie o Janku, co psom szył buty; o walkach z czasów napoleońskich, które miały miejsce w Egipcie; czy o Kazimierzu, który przebywając w niewoli rosyjskiej w ataku szału zabija pułkownika tatarskiego).

  • Wakację nad morzem

    Moje wakacje, które spędziłem od szóstego sierpnia do dwudziestego sierpnia były bardzo udane. Wraz z rodzicami pojechaliśmy nad morze, do miejscowości Sobieszów. Rodzice wynajęli przytulny domek w odległości 20 kilometrów od plaży. Co prawda troche spora odległość, jednakże zawsze gdy chciałem jechać na plażę prosiłem tatę aby mnie podwiózł naszym samochodem. Zazwyczaj gdy dojeżdzaliśmy na plażę było troche ludzi, dlatego nie nudziłem się. Poznałem tam grupkę chłopaków, w moim wieku. Byli oni całkiem wporządku.

  • Rozum czy uczucia? Rozstrzygnij problem i uzasadnij, co miało większy wpływ na zbrodnię popełnioną przez Raskolnikowa

    Jestem zdania, że w zbrodni popełnionej przez Raskolnikowa bardzo dużą rolę odgrywał rozum. Rodion to człowiek wykształcony. Studiował prawo. Umiał przewidywać, wnioskować. Jak możemy się dowiedzieć z lektury pisał również prace filozoficzne, w których przedstawiał swoje własne poglądy. Rodion nie podejmował pochopnych wniosków. Wolał mieć wszystko ułożone, zaplanowane. W ten sam sposób Raskolnikow zabił lichwiarkę. To rozum pozwalał mu wysnuć teorię, w której był przekonany, że jedna zabita osoba nic nie zmieni, a nawet polepszy byt tysiąca innych istnień.