Szukaj

Wypracowania

• Kordian i Konrad wobec niewoli ojczyzny. Porównaj dwa wielkie monologi romantyczne i wskaż podobieństwa oraz różnice w postawach bohaterów. Wykorzystaj konteksty literacko-kulturowe.

  Dwaj najwybitniejsi przedstawiciele epoki romantyzmu, Mickiewicz i Słowacki, z powodzeniem stworzyli postacie, które zapisały się w świadomości Polaków jako wzorce postaw oraz największe indywidualności, które powinno się przyjmować w obliczu niewoli narodu. Konrad i Kordian to dwa różne typy bohatera romantycznego, których zarazem wiele dzieli, jak i łączy. Obaj są samotnikami nierozumianymi przez otoczenie, również wybitnymi poetami oraz przywódcami gotowymi do wielkich poświęceń na rzecz ojczyzny oraz narodu. Mają świadomość swojej wyjątkowości, cechuje ich ogromny patriotyzm.

• Arte Povera

  Z tego okresu pochodzi instalacja Wenus wśród szmat, która łączy w sobie dwa różne elementy: rzeźbę w stylu antycznym i współczesne produkowane masowo ubrania. Niezwykłe w tej instalacji jest wykorzystanie kontrastów: marmur - tkanina, neutralna biel - pełny wachlarz kolorów, zimny - ciepły, miękki – twardy. W tej instalacji spiętrzone ubrania układają się w kształt piramidy i stanowią tło dla pierwszoplanowej, usytuowanej centralnie figury kobiecej stojącej w kontrapoście. Elementy są równoważne wysokością, ale jeżeli chodzi o szerokość i objętość dominuje „góra szmat”.

• PRZYPOWIEŚCI BIBLIJNE SĄ JAK DOBRZY RODZICE (rozprawka)

  Przypowieści biblijne dostarczają przykładów godziwego postępowania także dziś. Biblia jest słowem Bożym skierowanym do ludzi, jako że została napisana przez osoby znajdujące się pod natchnieniem Ducha Świętego. W Nowym Testamencie jest wiele paraboli, które ukazują nam jak mamy żyć, by być dobrymi ludźmi. Postaram się to udowodnić w poniższej rozprawce. Jedną z takich przypowieści jest historia ,,O miłosiernym Samarytaninie". Opowiada ona o losie rannego, którym nie zainteresował się nikt oprócz jednego mieszkańca Samarii, czyli poganina.

• analiza obrazu prometeusz

  obraz gustavea morea przedctawia prometeusza przykutego do skały kaukazu . Obraz ma charakter statyczny ciemne kolory oznaczają zło . Na pierwszym planie widzimy mężczyznę w towarzystwie sępów przykutego do skały kaukazu . mężczyżnie towarzyszą zgłodniałe sępy wydzibujące mu wątrobe

• Broń masowej zagłady

  Proliferation of weapons of mass destruction The proliferation of weapons of mass destruction (nuclear, chemical and biological weapons) and their technology is today one of the most pressing issues and threats to the international peace and security. The use of such weapons goes against everything that international law and, more particularly, humanitarian law stands for. The proliferation of chemical, biological, radiological, and nuclear (CBRN) weapons, commonly grouped as weapons of mass destruction (WMD), as well as their delivery systems (missiles), have the potential to undermine international peace and security.

• Rola i zadania kierownika w przedsiębiorstwie

  KIEROWANIE I ZARZĄDZANIE Skuteczność działania zespołu zależy nie tylko od jego zorganizowania, ale również – i to w bardzo dużym stopniu – od sprawnego kierowania zespołem. Kierowanie polega na powodowaniu, aby działanie podwładnych było zgodne z zamierzeniami i celami kierownika. Istotą kierowania jest więc wpływanie na podwładnych, by postępowali w sposób przyczyniający się do wykonania zadań stojących przed zespołem. W niektórych wypadkach, w małych i wykonujących proste prace zespołach, oddzielenie funkcji kierowniczej może być mniej wyraźne i połączone z wykonawstwem, np.

• Polska w europie

  W ostatnich latach uczeni dzielą Europę na starsza i młodsza . Straszą Europa powstała na dawnych terenach cesarstwa rzymskiego , a zas młodsza państwa utworzone IX-XIw . ta Europę nazwano Europa Śródków- wschodnia i obejmuje kraje słowsnakie . Tak powstały Czechy , Polska , Chorwacja , a także niesłowiańskie Węgry , państwa a europy północnej, które przyjęły chrześcijaństwo z Rzymu oraz Rus Kijowska i Bułgaria które przyjęły chrześcijaństwo z Konstantynopola.

• ZADANIA ZREALIZOWANE PRZEZ POLICJĘ W RAMACH PROGRAMU RZĄDOWEGO „RAZEM BEZPIECZNIEJ”

  Od czasu wdrożenia do realizacji programu “Razem Bezpieczniej”, jako formuły kompleksowego i zdecydowanego działania w celu ograniczenia zjawisk i zachowań, które budzą powszechny sprzeciw i poczucie zagrożenia minęło sześć miesięcy. Z uwagi na fakt, iż jest to program pracy zespołowej na rzecz polepszenia jakości życia pod względem bezpieczeństwa i zwiększenia dostępu do dobra publicznego, jakim jest bezpieczeństwo, w okresie pierwszego półrocza 2007 roku Komenda Główna Policji zrealizowała następujące zadania: I.Bezpieczeństwo w miejscach publicznych i w miejscu zamieszkania: Realizując zadania dotyczące wymienionego obszaru opracowano analizę i ocenę funkcjonowania służby prewencyjnej Policji, którą przekazano Ministrowi Spraw Wewnętrznych i Administracji.

• Interpretacja Pieśni XIX z ksiąg wtórych ("Pieśni o dobrej sławie") Jana Kochanowskiego

  Podmiotem lirycznym w utworze jest osoba wykształcona, humanista renesansowy znający się na filozofii, który ceni sobie dobrą sławę. Najważniejsze dla niego są nie wartości materialne lecz duchowe. Z kolei adresatem jest typ człowieka, dla którego ważne są te same wartości co dla podmiotu lirycznego. W 3 i 4 wersie pierwszej zwrotki zachęca do przyjęcia określonego stanowiska, które w dalszej części utworu argumentuje konkretnymi przykładami. Po śmierci człowieka w sferze materialnej, którą odzwierciedla ciało zostanie po nim imię, mowa i opinie u innych.

• Temat: Omów funkcjonowanie motyw miasta wybranych utworach literackich różnych epok.

  Temat: Omów funkcjonowanie motyw miasta wybranych utworach literackich różnych epok. Tematem mojej prezentacji jest funkcjonowanie motywu miasta w literaturze różnych epok. Według słownika języka polskiego miasto to duży obszar intensywnie i planowo zabudowany, będący skupiskiem ludności wykonującej zawody nie rolnicze. Miasta były w wielu utworach arenami, na których rozgrywała się akcja. W niektórych stanowiły jedynie mało istotne tło wydarzeń, w innych wywierały wpływ na losy bohaterów utworu a w jeszcze innych, stawały się samodzielnymi bohaterami mającymi bezpośredni wpływ na rozwój akcji.