Szukaj

Wypracowania

  • Cisza głośniejsza niż krzyk

    Cisza głośniejsza niż krzyk 4 kwietnia 1945 Siedzę na naszym łóżku i wiesz… Jeszcze pościel pachnie Twoimi perfumami od Hugo Bossa. Niestety, okrywa mnie nieprzerwane od kilku tygodni zimno. Tak bardzo chciałabym poczuć na sobie Twój ciepły oddech. Odszedłeś. Bo musiałeś, bo chciałeś ? Nie, przecież służba jest obowiązkowa. Musisz być patriotą wobec narodu; on mi Ciebie zabrał, czy wrócisz ? Czy zwrócisz mi te dni, które zostały nam wyrwane ?

  • Charakterystyka Zenona Ziembiewicza "Granicy" Zofii Nałkowskiej

    Zenon we własnym mniemaniu jest uczciwy, moralny, usprawiedliwiony dobrymi intencjami, jednak po jego śmierci opinia publiczna ocenia go zupełnie odmiennie. Potwierdzają się słowa wypowiedziane przez niego samego:” Jest się takim jak myślą ludzie, nie jak myślimy o sobie my, jest się takim jak miejsce, w którym się jest”. Główny bohater staje w wielu sytuacjach przed ważnymi wyborami: między moralnością a materializmem, karierą, między miłością a pożądaniem lub zdradą. Te decyzje powinien podejmować po dokładnym przemyśleniu ich skutków.

  • Na podstawie podanego fragmentu z "Potopu" udowodnij, że język może być narzędziem manipulacji

    Jednym z bohaterów “Trylogii” Henryka Sienkiewicza jest Onufry Zagłoba. Jest on typowym przedstawicielem Rzeczypospolitej Szlacheckiej. Zagłoba jest warchołem niestroniącym od kufla, jednak przedstawia on sobą cechy świetnego mówcy, oratora i obrońcy Rzeczypospolitej. W kryzysowych momentach to właśnie on był wysyłany w charakterze posła. Jego postępowanie wielokrotnie udowadniało, że język będąc najprostszym narzędziem komunikacji, gdy jest odpowiednio wykorzystany staje się doskonałą bronią, lepszą od jakiegokolwiek miecza. Onufry potrafił prosić, grozić, manipulować, czyli kierować ludźmi w ten sposób, aby nieświadomie wykonywali jego polecenia, będąc w przekonaniu, że robią dokładnie to, czego sami chcą.

  • TAkie tam

    Celem mojej pracy jest porównanie dwóch obrazów przeszłości i wyjaśnienie, jakie refleksje na temat pamięci zawarte są we fragmentach noweli Elizy Orzeszkowej Gloria victis i w wierszu Krzysztofa Kamila Baczyńskiego Mazowsze. Okazuje się, że początek wypracowania to zadanie bardzo proste. Oczywiście, takie rozpoczynanie pracy stylistycznej oznacza pójście na łatwiznę. Zapewne Mickiewicz czy Słowacki mogliby mieć coś przeciw. Jednak matura, szczególnie na poziomie podstawowym, to nie casting na wieszcza narodowego, tylko egzamin, który trzeba zaliczyć, aby mieć prawo do studiowania.

  • Kordian

    Kordian - w I akcie jest to młody 15-letni chłopiec, cierpiący na “chorobę wieku”, która w dramacie nosi miano “jaskółczego niepokoju”. Kordian odczuwa apatię, nudę, niechęć do życia które według niego jest bezsensowne i pozbawione celu. Przeżywa także nieszczęśliwą miłość do Laury, kobiety starszej od niego, która lekceważy jego uczucie. Kordian popada w różne, skrajnie odmienne nastroje (“Sto we mnie żądz, sto uczuć, sto uwiędłych liści”). Tego rodzaju stan duchowy prowadzi go w końcu do samobójstwa (nieudanego).

  • ble ble ble

    Wykorzystując czas lekcyjny z języka polskiego oglądnęliśmy ostatnio razem z naszą polonistyką filmową adaptację wielkiego dramatu Stanisława Wyspiańskiego pod tytułem: “Wesele” w reżyserii Andrzeja Wajdy. Scenariusz tego filmu wiernie odtwarza zamysł pisarza, jest jego odbiciem, choć nie było to zadanie łatwe, gdyż dramat jest przystosowany do wystawiania go na scenie, co zresztą udowadniają liczne próby jego adaptacji scenicznej od momentu jego opublikowania przez Wyspiańskiego a jedynie jedna próba przeniesienia tej sztuki na obraz filmowy.

  • "Żaden cel, nawet najbardziej wzniosły nie może usprawiedliwiać zbrodni". Udowodnij stwierdzenie na podstawie "Zbrodni i kary" oraz własnych przemyśleń.

    Człowiek dążąc do jakiegoś celu spotyka się z różnymi przeciwnościami. Są one zazwyczaj skutkiem pecha, walki z konkurentem lub tez zwykłej złośliwości innych ludzi. Każdy jednak stara się przezwyciężyć wszelkie przeszkody i wykonać zamierzone zadania. Często towarzyszy temu kontrowersyjna zasada „cel uświęca środki”. Wielu kieruje się nią bez skrupułów całkowicie ignorując wszelkie zło, jakie wyrządza przy tym otoczeniu. W skrajnych przypadkach tym złem może być nawet morderstwo. Popełniane jest ono w myśl poświęcenia, jakie trzeba ponieść dla osiągnięcia tak wzniosłego, w przekonaniu człowieka popełniającego je, celu.

  • milosc i nienawisc

    W dzisiejszych czasach ludzie nie potrafią obdarowywać sie miością tak jak w czasach ubieglych. Nowoczesndzieym swiatem kieruje komputeryzacja i szybki ped życia. Ludzie nie przejmuja sie problemami drugiego czlowieka, bo nikt nie ma na to czasu. Każdy interesuje sie tylko swoim życiem i stara sie dazyc do upragnionego celu. Dla wielu osób wazana jest tylko praca, która sa pochlonieci i czesto zapominaja nawet o swojej rodzinie, nawet święta czasami spedzaja w pracy.

  • Fizjologia oddychania

    Regulacja cyklu oddechowego odbywa się przy udziale ośrodka oddechowego w rdzeniu przedłużonym i ośrodka pneumotaksycznego w moście. Ośrodki te otrzymują bodźce z centralnych i obwodowych chemoreceptorów, mechanoreceptorów z mięśni oddechowych i ścięgien klatki piersiowej oraz z nerwu błędnego. Bodźce dochodzące do ośrodków w rdzeniu przedłużonym i w moście są przekazywane i analizowane w ośrodkach korowych, stąd pojawia się tak istotny składnik duszności, jak uświadomienie sobie potrzeby regulacji oddechów i emocjonalne odczuwanie oddychania.

  • „Różne sposoby mówienia o miłości w poezji renesansu”. Przeanalizuj zagadnienie, wykorzystując wnioski z interpretacji podanych utworów Francesca Petrarki i Jana Kochanowskiego.

    Miłość to uczucie niezwykle bliskie ludziom żyjącym zarówno we współczesnym świecie, jak i wieki temu, była więc wielokrotnie wykorzystywanym motywem w sztuce i literaturze. Najczęściej jednak przewijała się ona w średniowieczu i była skierowana ku Bogu. Szersze pojęcie miłości pojawiło się w renesansie, a jej odbiorcom nie był jedynie Bóg, lecz również człowiek. W poniższej pracy przedstawię kilku wybitnych twórców renesansu, którzy w swych utworach ukazywali różne oblicza miłości.