Szukaj

Wypracowania

  • Przedstaw obraz Justyny i jej związku z Zenonem w oczach różnych bohaterów powieści. W kontekście całej powiesci wyjaśnij, jakie konsekwencje wynikają z zestawienia odmiennych spojrzeń na bohaterów i relacje między nimi.

    Pierwsze wrażenie jakie ktoś na nas wywiera rzutuje przy naszej dalszej ocenie tej osoby. Może to działać w sposób negatywny wyolbrzymiając wszelkie negatywne cechy lub przeciwnie- stwarzając obraz człowieka idealnego, bez wad. Problem ten poruszony jest w utworze Zofii Nałkowskiej „Granica” i dotyczy Justyny Bogutówny. Poznajemy ją jako córkę kucharki Ziembiewiczów. Jest bardzo miła i pracowita. Jako kochanka Zenona staje się bardzo łatwowierna. Nie dopuszcza do siebie myśli, że człowiek taki jak on mógłby ją wykorzystać i skrzywdzić.

  • Zanalizuj wypowiedzi i zachowania bohaterów ukazane we fragmencie Lalki Bolesława Prusa. W kontekście całej powieści wyjaśnij, co prezentowana scena mówi o Stanisławie Wokulskim.

    Analizując przedstawiony fragment można przedstawić sylwetki dwóch postaci Kazimierę Wąsowską i Wokulskiego. Widzimy z przedstawionego fragmentu ,że Stanisław już od samego początku jest oczarowany wdziękiem kobiety. Cały czas porównuje ją z Izabelą Łęcką ,do której mężczyzna ma również ogromną słabość. Należy podkreślić to, iż do samego końca nie jest on ugięty w swym postępowaniu pomimo to, że jest przez cały czas kokietowany przez kobietę. Wąsowska jest świadoma swego piekna, dlatego na niemal każdym kroku próbuje zwrócić na siebie uwagę, tak jak to wygląda w sytuacji kiedy jej noga ociera się o twarz Stanisława.

  • "Król Edyp" Sofoklesa jako tragedia ludzkiego losu.

    „Król Edyp” Sofoklesa jest tragedią antyczną, w której działania bohatera bez względu na jakiekolwiek starania, z góry skazane są na niepowodzenie. Utwór opowiada o losie Edypa, na którym ciążyła klątwa jeszcze przed jego przyjściem na świat, mówiąca o zabójstwie, którego dopuści się na swym ojcu Lajosie i o ślubie z własną matką Jokastą. Przerażeni rodzice postanowili pozbyć się chłopca. Tradił on w ręce bezdzietnego małżeństwa Polybosa i Meropy. Gdy dorósł, czuł się nieszczęsliwy.

  • Dewiacja i kontrola społeczna

    Warszawa, 2013 Życie to zmienność, dynamika, dzianie się – społeczeństwa ,,żyją’’, uczestnicząc w nieustającej zmienności. Dewiacja, czyli ,, zboczenie z drogi’’ , ,, odchylenie od właściwego kierunku’’. Wszystkie społeczeństwa potępiają pewne formy zachowań. Gwałty, kradzieże, morderstwa, zdrada są uważane przez większość społeczeństwa za naganne. Działania, o których mówimy, nazywane są przestępstwami więc traktuje się je jako odstępstwo czyli dewiację od prawa. Przestępstwo można łatwo zdefiniować jako dewiacyjną formę zachowania. O wiele trudniej jest zinterpretować formy zachowań, które uważane są za dewiację społeczną.

  • ZROZUMIEĆ PRZESTRZEŃ. ZROZUMIEĆ ARCHITEKTURĘ

    Poruszając się jesteśmy aktywnymi uczestnikami przestrzeni. Dzieje się tak w każdym momencie naszego istnienia na świecie. Przemierzając przestrzeń badamy ją, analizujemy, zapamiętujemy, oceniamy i w końcu- kreujemy. Zarówno jak tworzenie układów i powiązań przestrzennych wpływa na sposoby zachowań społecznych tak również pewne zachowania społeczne w danym czasie definiują kształtowanie przestrzeni. Z punktu widzenia architektów, twórców świadomość w projektowaniu przestrzeni (w jakimkolwiek jej elemencie składowym) jest tym najbardziej istotnym elementem, ponieważ efekty ich pracy dotykają bezpośrednio innych ludzi.

  • KONCEPCJA BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO, CELE I ZADANIA SEKTORA: BEZPIECZEŃSTWO MILITARNE

    Moją pracę zacznę od tego, że przybliżę czym jest Strategia Bezpieczeństwa Narodowego Rzeczypospolitej Polskiej. Tak więc jest to dokument zatwierdzony w Warszawie 13 listopada 2007 roku przez prezydenta Lecha Kaczyńskiego na wniosek Prezesa Rady Ministrów. Zawiera podstawowe interesy i cele państwa polskiego w zakresie bezpieczeństwa narodowego. Koncepcja bezpieczeństwa prezentuje podejście do problematyki zagrożeń i obejmuje nie tylko zagrożenia czysto militarne. Jest zgodna z celami NATO oraz Unii Europejskiej, a także z Konstytucją RP.

  • Realizacja zadań ochrony pożądku publicznego przez samorządy terytorialne w RP

    Realizacja zadań obronnych przez samorządy terytorialne w RP autor: Norbert Zając Spis treści: Zadania samorządu gminnego …………………………………………………………………………..… s. 2 Zadania samorządu powiatowego ……………………………………………………………………..… s. 4 Zadania wojewody i samorządu wojewódzkiego ……………………………………………………. s. 6 Współpraca samorządu terytorialnego z Policją ………………………………………………….… s. 7 Tworzenie samorządowych formacji porządkowych – straże gminne i miejskie ……..… s. 8 Pobudzenie społeczeństwa na rzecz poprawy bezpieczeństwa lokalnego ………………….. s. 8 Bibliografia …………………………………………………………………………………………………………… s. 9 Zadania samorządu gminnego.

  • JAK FINANSOWAĆ SZKOLNICTWO WYŻSZE? - decyzja o kształceniu dzieci

    Współczesne społeczeństwa wywierają presję na rządzących, by podejmowali oni wysiłki umożliwiające poważne inwestycje w edukację. W skali globu większość inwestycji w edukację pochodzi ze źródeł publicznych. Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego jest skomplikowanym i niezwykle ważnym systemem. Większość krajów prowadzi politykę wspierającą różnicowanie źródeł finansowania. Władze centralne zachęcają uczelnie do poszukiwania dodatkowych środków finansowych, np. w formie inwestycji firm prywatnych, kontraktów badawczych i innych form działalności komercyjnej, darowizn, pożyczek itp.

  • Daty w języku angielskim

    Daty w języku angielskim czytamy dzieląc je na pół: 1892 - eighteen ninety two 1145 - eleven forty five 1981 - ninteen eighty one 1055 - ten fifty five Z kilkoma wyjątkami… Nowe stulecia: 1700 - seventeen hundred 1900 - nineteen hundred 1400 - fourteen hundred Rok 1000+ 1000 - one thousand 1001 - one thousand (and) one 1002 - one thousand (and) two 1003 - one thousand (and) three

  • CZASY GRAMATYCZNE ANGIELSKI

    S – Subject – Podmiot ● V – Verb – Czasownik ● V1 – Czasownik w pierwszej formie ● V2 – Czasownik w drugiej formie ● V3 – Czasownik w trzeciej formie PRESENT CONTINUOS Zastosowanie: ● czynność odbywająca się w chwili mówienia Im reading now. ● czynność tymczasowa Hes staying in a hotel at the moment. ● plany na najbliższą przyszłość Were going to the theatre on Sunday. ● krytykowanie powtarzających się zachowań Youre always borrowing money for me!