Szukaj

Wypracowania

• Obraz ludzi i systemu w relacji świadka. Rozwiń temat, analizując podany fragment Innego świata Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.

  Powieść Herlinga-Grudzińskiego „Inny świat” jest dokumentem, autobiografią, ukazującą życie więźniów radzieckich od aresztowania po prace w obozie, na podstawie tego co autor sam przeżył będąc jednym z nich. Tytuł jaki pisarz nadał, powieści, ma kluczowe znaczenie gdyż ukazuje on, że życie w łagrach kompletnie odbiega od dotychczas nam znanego i nie jest to tylko zmiana miejsca pobytu ale zmiana całego światopoglądu, wszystkich wartości, norm moralnych. Świat w którym żyją skazani jest pozbawiony człowieczeństwa, ludzkich odruchów, człowiek funkcjonuje w celu eksploatacji gospodarczej prowadzącej do powolnej śmierci.

• Dzieje Miszy Kostylewa

  Jest szczególną postacią , ponieważ to on pokazał że należy ratować człowieczeństwo nawet po przez męczeństwo . Trafił do obozu jako 24 letni młody męźczyzna. Początkowo nie umie się tam odnaleźć i nie radzi sobie w nowej sytuacji . Załamany przez pracę fizyczną , głód zle warunki życia , decyduje się na samooklaeczenie mimo tego że pochodził z rodziny robotnicej udało się mu kontynuowac nauki na wyższej uczelni . Wczęsnie stracił ojca i całą miłośc zaangażowanie kierował w stronę swojej ukochanej matki .

• Motyw odpowiedzialności za kraj w literaturze renesansowej.

  Renesans inaczej odrodzenie antyku i przede wszystkim człowieka, rozwijał się pod wpływem prądów umysłowych: humanizmu i reformacji. Przeświadczenie, że “nic, co ludzkie”, nie może być obce człowiekowi, połączone z dążeniem do ulepszania, modyfikowania istniejącego porządku świata, znalazło swój wyraz także w stosunku człowieka do ojczyzny. Do najwybitniejszych przedstawicieli tej epoki możemy zaliczyć; Mikołaja Reja, Jana Kochanowskiego, Andrzeja Frycz Modrzewskiego oraz Piotra Skargę. Dla tych twórców epoki renesansu ojczyzna była sprawą bardzo ważną i wszyscy zabierali głos w jej sprawie.

• Na podstawie opowiadanie „Proszę państwa do gazu” przedstaw proces zlagrowania człowieka.

  Tadeusz Borowski przeszedł w latach okupacji przez piekło obozów koncentracyjnych, co utrwalił w swej twórczości. W opowiadaniu „Proszę państwa do gazu” ukazał straszny proces zlagrowania, któremu mimowolnie poddawali się osadzeni w obozie. Główny bohater i zarazem narrator to młody mężczyzna Tadek, znajdujący się w obozie koncentracyjnym. Mimo licznych podobieństw, nie można jednak utożsamiać tej postaci z autorem. Tadek jako obserwator tragedii zabijania tysięcy ludzi, widzi, jak w obozowych realiach zanikają takie odczucia jaki litość, wrażliwość, chęć pomocy innym.

• wskażniki charakteryzujące kulturę mojej firmy

  Kultura organizacji jest specyficznym sposobem funkcjonowania, opartym na wspólnocie wartości, praw (norm) i idei. Kultura organizacji reprezentuje wartości i idee, wspólne dla grupy osób pracujących w jednej firmie. Wartości te objawiają się poprzez symbole (np. znak firmowy, marka), opowieści (przekazy, historie i anegdoty) bohaterów, hasła i rytuały. Tak więc kultura organizacji to zestaw wartości, które pomagają jej członkom zrozumieć, za czym organizacja się opowiada, jak pracuje, co uważa za ważne. Kultura jest pojęciem nieuprzedmiotowionym, które wymyka się obiektywnemu wymiarowi obserwacji.

• Adam Mickiewicz „Sonety Krymskie” - „Czatyrdah” - interpretacja i analiza sonetu

  „Czatyrdah” to tytuł jednego z sonetów napisanych przez Adama Mickiewicza zainspirowanego podróżą na Krym. Nazwa ta odnosi się do górskiego szczytu, przez długi czas uznawanej za najwyższą w tym regionie. Nazwa „Czatyrdah” oznacza górę - namiot. Przewodnikiem a zarazem podmiotem lirycznym w tym wierszu jest Mirza. Termin ten używany był na określenie człowieka, który imponował swoim zasobem wiedzy. Stylistyka utworu została dopasowana do sposobu wypowiedzi tego mędrca. „Maszcie krymskiego statku, wielki Czatyrdahu!

• Temat: Zostawiam „Pana Tadeusza” na liście lektur szkolnych; skreślam „Pana Tadeusza” z listy lektur szkolnych.

  Tematem rozprawki jest obrona lub odrzucenie obecności „Pana Tadeusza”, epopei narodowej Adama Mickiewicza, w szkolnym programie lektur obowiązkowych. Moim zdaniem lektura ta powinna pozostać lekturą i jej obecność w programie jest jak najbardziej potrzebna. Postaram się podać kilka argumentów na uzasadnienie mojego stanowiska. Pierwszym argumentem, jaki chcę przytoczyć, jest piękno opisów przyrody, często występujących w tej książce. „Pan Tadeusz" przynosi przepiękne opisy litewskiej przyrody. Razem z bohaterami utworu mamy okazję uczestniczyć w wielkim polowaniu lub grzybobraniu, cały czas skupiając się na pięknie przyrody towarzyszącej tym wydarzeniom.

• globalizacja

  GLOBALIZACJA - zjawisko pierwotnie ekonomiczne, łączące się ze zwiększeniem współdziałania i integracji systemów gospodarczych poszczególnych narodów poprzez wzrost handlu międzynarodowego, inwestycji i przepływu kapitału. W wymiarze gospodarczym globalizacja oznacza rozszerzanie się systemu kapitalistycznego na coraz większy obszar kuli ziemskiej oraz transformację lokalnych gospodarek w jeden “globalny” system. Zjawisko globalizacji można rozpatrywać także w wymiarze kulturowym, społecznym i politycznym. Globalizacja w wymiarze kulturowym jest rezultatem rozwoju masowej turystyki, wzmożonych migracji, komercjalizacji produktów kulturowych oraz rozprzestrzeniania się ideologii konsumpcji.

• Analiza utworu Juliusz Słowackiego pt: "Grób Agamemnona"

  Utwór ten wyraźnie dzieli się na dwie części. Tylko w pierwszej z nich występuje temat tytułowy. Pobyt przy grobie Agamemnona nasuwa autorowi skojarzenia z “Iliadą” Homera, która jest według Słowackiego utworem traktującym o przemijaniu wielkości w historii. Poczucie własnej małości prowadzi poetę do ukorzenia się przed historią. W drugiej części wiersza autor dokonuje zestawienia starożytnej Grecji i współczesnej sobie Polski. Z ostrej krytyki skierowanej do pokolenia okresu powstania listopadowego i do dawnej Polski poeta wysnuwa wizję przyszłego obrazu ojczyzny, której symbolem jest “posąg z jednej bryły”.

• Terroryzm

  Termin terroryzm wywodzi sie z lacinskiego slowa ‘’terror’’ , oznaczajacego strach i groze. Terroryzm jest to metoda akcji przestepczej, przy ktorej osoba lub grupa ludzi uzywajac przemocy usiluje zdominowac spoleczenstwo.Niesie on za soba strach, rozpacz, cierpienie, sieje niepokoj wsrod ludzi chcacych zyc godnie i bezpiecznie. Terroryzm jest nieobliczalny i okrutny, dla terrorystow zycie ludzkie nie ma zadnej wartosci. Rodzaje terroryzmu: rzadowy, wojskowy, religijny, gospodarczy, indywidualny. Obiekty atakow terrorystycznych: wladze rzadowe i polityczne, wojsko, policja, obiekty uzytecznosci publicznej, np.