Szukaj

Wypracowania

• Motyw niezawinionego cierpienia - w oparciu o księgę Hioba

  Opowiadanie o niezawinionym cierpieniu sprawiedliwego Hioba niszczy nasze wyobrażenie o harmonii pomiędzy sprawiedliwością Bożą a ludzką. Hiob mimo wzorowego życia zostaje ciężko doświadczony przez Boga, który wystawia jego wiarę na próbę. Hiob traci majątek, dzieci, zdrowie i zostaje dotknięty cierpieniem. Męka zesłana na niego jest tak wielka, że żali się nad swoim losem, przeklina, wybucha skargami ale nie poczuwa się do winy, za którą miałyby go spotkać takie nieszczęścia. Jest przekonany o swej prawości i prośi Boga, aby uznał on jego niewinność.

• wypracowanie Pan Tadeusz: spotkanie w karczmie.

  “Pan Tadeusz” to utwór Adama Mickiewicza. Dzieło powstało ku pokrzepieniu serc. Autor kierował się tęsknotą za Ojczyzną, emigracją i trudną sytuacją w państwie. Zamieszczony fragment przedstawia nam scenę w karczmie Jankiela. Zebrali się tam przedstawiciele szlachty i ks. Robak. Tego typu zebrania odbywały się w niedzielę po mszy i były elementem zwyczaju. Podczas takich spotkań mężczyźni zażywali tabaki, pili trunki i rozmawiali o sytuacji w kraju. Ks. Robak częstuje zebranych tabaką z częstochowskiej tabakiery.

• nauczanie metodą task-based learning

  TASK-BASED LEARNING LESSON PLAN Subject Try our delicious salad Age 12-year-olds Level beginners Number 10-15 students Time 45 minutes Aims To communicate while preparing salads To give instructions on how to prepare a dish To write a recipe Materials Real objects: vegetables, fruit, spices, bowls, peelers, etc. A compact disc player, a CD with recording of a cook preparing tuna salad A written version of this recording that the teacher can distribute to the class Coursebooks ‘Welcome 3’ – Unit 8 p.

• LOLommlm;

  W baraku „lesorubów” miałem znajomego Kozaka znad Donu, Pamfiłowa, który zwykł czytywać mi w święta listy od syna. Powstała z nich barwna historia – tym ciekawsza, że w połowie roku 1941 znalazła w obozie swój nieoczekiwany epilog. Stary Kozak miał syna w Czerwonej Armii, młodego lejtnanta wojsk pancernych, którego fotografia stała w baraku w posrebrzanych ramkach obok pryczy ojca. O losach samego Pamfiłowa wiedziałem tylko tyle, że w roku 1934 kolektywizacja pozbawiła go dużego gospodarstwa nad Donem i wymiotła go na tak zwane wolne przesiedlenie na Syberię, gdzie pracował jako instruktor rolny do roku 1937, do dnia aresztowania.

• Uzasadnij, że utwory Ignacego Krasickiego realizują oświeceniowe hasło „uczyć, bawiąc”.

  Utwory Ignacego Krasickiego realizują oświeceniowe hasło „uczyć, bawiąc”, zgadzam się z tą tezą. Jego dzieła, pomimo swego żartobliwego charakteru niosą za sobą ważne przesłanie. Poniższymi argumentami postaram się to udowodnić. Jednym w utworów potwierdzających tezę jest bajka „Szczur i kot”. Śmieszy nas już sam fakt, że bohaterami są zwierzęta mówiące ludzkim głosem. Oprócz tego bawi zachowanie szczura, który się sobą przechwala. Cała historia skończyła się dla niego tragicznie, gdyż zaciągnął się dymem, co mogło znaczyć, że popadł w samouwielbienie, tracąc przy tym czujność.

• Lalka

  Bolesław Prus był wielkim, polskim pisarzem tworzącym w dobie pozytywizmu. Jednym z jego największych dzieł jest „Lalka”. Pomimo wyraźnej problematyki społecznej podjętej przez autora, motywem przewodnim utworu jest nieszczęśliwa miłość warszawskiego kupca Stanisława Wokulskiego do arystokratki Izabeli Łęckiej. Aby odpowiedzieć na pytanie zawarte w temacie wypracowania należy, choć pokrótce wyjaśnić, czym jest alegoria. Otóż jest to pojedynczy motyw lub rozbudowany zespół motywów, który poza znaczeniem dosłownym ma również znaczenie ukryte i domyślne.

• kim jest Raskolnikow w zbrodni i karze?

  Rodion Raskolnikow to główny bohater “Zbrodni i kary”, powieści Fiodora Dostojewskiego. Ma 23 lata, jest byłym studentem prawa, pochodzi z zubożałej rodziny. Pomimo, że Raskolnikow popełnia podwójne morderstwo moim zdaniem nie jest postacią negatywną. Jednym z czynników, który go do tego zmusił była wyjątkowo trudna sytuacja materialna. Nie było go stać na kontynuowanie studiów, opłaty za mieszkanie oraz spożywanie regularnych posiłków. W podświadomości Rodiona zrodziła się idea dzielenia ludzi na niższych i wyższych.

• Izabela Łęcka- młoda arystokratka

  Izabela Łęcka jako córka arystokratów przyjęła " bardzo dobre" wychowanie. Uczyła się języków, podróżowała, znała się na modzie i kokieterii. Ojciec spełniając jej wszelkie zachcianki i żyjąc ponad stan pogrążał rodzinę w bankructwie. Mimo to Izabela nie dopuszczała do siebie myśli o możliwych zalotach mężczyzn spoza arystokracji. Ze wstępu można już wywnioskować, że była osobą zarozumiałą i wyniosłą. Ponadto w pierwszym fragmencie ukazuje się jej następna cecha, jaką jest pożądanie bogactwa, gdyż zachowała kosztowne pudełeczko.

• monachomania

  Monachomachia to dzieło, które w swoim czasie wywołał niemały skandal. Dla dzisiejszego czytelnika to po prostu zabawny utwór, kpiący z mniszych przywar, przede wszystkim zachwycający kunsztem poetyckich sformułowań, a nie oburzający treścią. Nieco inaczej zareagowali współcześni Krasickiego. Poeta zresztą był świadomy prowokacyjnego charakteru swojego dzieła, Monachomachia ukazała się w roku 1778 anonimowo. Jednak Krasickiego zdradził charakterystyczny styl pisania, szybko rozpoznano w autorze Wojny mnichów biskupa warmińskiego. W głowach ówczesnych Sarmatów nie mieściło się to, że biskup może krytykować i ośmieszać zakony.

• Powstanie warszawskie

  Powstanie Warszawskie było to wystąpienie zbrojne przeciwko Niemcom, okupującym Warszawę, podjęte przez Armię Krajową w ramach akcji „Burza”. Akcja ta miała na celu wspólną walkę z wojskami radzieckimi, które szybciej niż Niemcy przekroczyły ziemie polskie. Powstaniu towarzyszyło ujawnienie się najwyższych struktur Polskiego Państwa Polskiego. Nastąpiło ono w dniu 1 sierpnia 1944r. i trwało do 3 października tego samego roku. Oddziały Armii Krajowej były dla Stalina przeszkodą w opanowaniu Polski, dlatego też po walkach na Polesiu, Wołyniu i Wileńszczyźnie Rosjanie rozbroili polskich żołnierzy, a oficerów zesłali do obozów w głąb Rosji.